2、“西风烈，长空雁叫霜晨月。”勾勒了云贵高原的冬日的典型环境。肃杀的西风、迷茫的长空、凄厉的雁声、寒冷的霜华、斜挂的残月等诸多景观相互组合，创造了一个 的背景，不仅点明了进军途中的季候特点，而且调动了感觉、 、 ，引人置身于这铁铸般的严酷之境，领略到红军于险山恶水中杀开一条血路的壮烈意味，以及不辞辛劳，不畏艰险去争取胜利的战斗意志和英雄气概。
3、诗歌语言的跳跃性很大，语序往往倒装，而且有些成分省略，要明白地读懂诗句的意思，还得靠读者自己通过想象，进行合理的调整和补充。如本词的开头三句，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”就是这样。请按正常语序按调整好，把三句的大意顺畅地说一下？
答：
◎堂上演练
【夯实双基】
1.下列字词音义有错误的一项是（ ）
a、百舸（gě）橘子洲（jú）遒劲（强劲有力）
b、峥嵘（zhēngróng）携（xiē）遏（è）
c、漫江（满）寥廓（liáo）挥斥（斥责）
2.下列句子有错别字的一句是（ ）
a、毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”，这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。
b、《沁园春•长沙》与《沁园春•雪》两诗结构相类似，意境相近，都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。
c、毛泽东的诗词为千万读者所喜爱，是因为其既有着极强的艺术性，也有着深邃的思想内含。
d、毛泽东作为一代伟人，其诗词达到了极高的水平。
3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是（ ）
a、问/苍茫/大地，随主/沉浮
b、携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠
c、指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯
d、看/万山/红遍，层林/尽染
【疑难探究】
1.古人写秋多怨秋、悲秋，如“自古逢秋悲寂寞”（刘禹锡）、“风急天高猿啸衰”、“草本摇落而变衰”、“秋风秋雨愁煞人”等。我们初中学过的马致远的《秋思》，也是写秋的悲凉。那么，毛泽东《沁园春 长沙》笔下的秋为何如此绚丽多姿、充满生机呢？为何如此与众不同呢？
这与一个人的什么有关吗？
答：
2.“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”为什么说“从头越”这三个字用得好？
答：