3A Unit 5 How are you

一、teaching   aim:
1.  words: a  rubber,  a  pencil  box , a  ball  pen ,  a  pencil  sharpener 及复数形式。
2.sentences: 1)how  are  you ?   not  bad  ,  thank  you .
             2) how  are  you ?   not  so  good .   i'm  sorry .
3.sing  a  song : hello !how  are  you ?
二、difficult  and  important  teaching  points :
1.  words: a  rubber ,  a  pencil  box ,    a  ball  pen ,  a  pencil  sharpener 及复数形式。
2.sentences: 1)how  are  you ?   not  bad  ,  thank  you .
             2) how  are  you ?   not  so  good .   i'm  sorry .
三、teaching  aids:
1. tape  recorder
2. cards with  sentences  ,  pictures  of  the  school  things
3.  dolls
 四、teaching  process:
 step 1:  free  talk
t:  hello!good  morning .
ss:  hello! good  morning .
t:  hello ,  how  are  you ?
s1:  fine  ,  thank  you .  and  you  ?
t:  i'm  fine  ,  too .
step  2  : presentation
1.教学not bad ,  thank  you
s2:   hello  ,  miss  bao .  how  are  you ?
t:  not  bad ,  thank  you  .  (  教师做表情,  和fine ,  thank you 的表情类似)
如此几遍以后,教学not    bad ,  thank  you .(板书)
practise :  1)  train  practise  .
           2)   pair  work  and  act .
2.教学not so good . i'm sorry.
s1: how  are  you  ?
t:  not  so  good .(  做生病的状态, 可咳嗽,打喷嚏 ,  捂肚子……)
t:  how  are  you  ?
s1:  not   so  good . (也做生病的状态)
t:   i'm  sorry .
practise :  1)  train  practise  .
         2)   pair  work  and  act .
3.小黑板出示三组对话,贴上不同表情。
学生操练三组句型。练习前教师指令一定要清晰:按自身实际情况进行操练。

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