2、请同学们讨论交流朗读的语气和节奏，并阐明自己的理由。
3、同学们反复吟诵诗文，写出该诗的主旨句。
主旨：
模块三、重点研讨
：
一、 分析鉴赏，把握主旨
（1）解读意象
仔细阅读第1、2、5、6四节，找一找作者所用到的诗歌意象，并体会这些意象所表达的意思。
第1节：
蜘蛛网
炉台
灰烬的余烟
美丽的雪花
第2节：
紫葡萄
深秋的露水
鲜花
凝露的枯藤
第5节 ：腐烂的皮肉
第6节： 脊骨
【讨论交流】
同学们对以上诗歌意象内涵的理解懂了么？还有什么地方不懂么？有疑问的同学提出自己的问题，同学之间讨论交流，师生之间交流。
（质疑交流）