假如我是一只百灵鸟作文

　　“人人为我，我为人人”这是最基本的志愿者精神。而我，也可以算是拥有这种精神吧。

　　我想做一名维护交通秩序的志愿者。因为我前两天被“焦作市四创活动”中那风雨无阻，不求报酬的志愿者感动了。

　　可当我看到维持交通秩序的志愿者他们那标准的职业动作时，我茫然了。是呀，我并不具备这些职业知识与技能呀。假如我真是一名志愿者的话，我岂不是要胡乱地指挥？这样就会导致更多的车祸发生。或者是我站在一边，呆看着别人指挥，自己却无能为力吗？

　　正在我迷茫时，看到同学们正在为而翻书查找资料时，我犹如醍醐灌顶一般醒悟过来。对呀，我可以在网上或书上查找相关交通资料呀。具备了这些知识，就能真的做到“我参与，我奉献，我快乐”了。

　　一方有难，八方支援，天灾无情，人间有爱，我们中国人不正是有着这样的精神吗？我愿意当一名有爱心的志愿者，为有困难的人服务。

　　我愿意做一名交通志愿者，因为我看见的交通事故太多了。

　　记得有一次，我刚放学，走着走着，就看见一辆汽车撞倒了一个男的，他骑着电动车，于是这两个男人就吵了起来。过了一会儿，警察来了，说：“好了好了，都不要吵了，到底是怎么回事？”他们两个就把事情说了一遍。警察说：“其实这件事你们两个都有责任，一个是超速，一个是闯红灯。所以，你们互相道歉，该赔钱就赔钱。”他们两个无话可说了。

　　就是这个交警感动了我。因此，我想做一个交通志愿者。

第一篇：我心中的白衣天使

　　白衣天使是谁?白衣天使就是医生或护士;白衣天使是谁?白衣天使就创造生命的人者;白衣天使是谁?白衣天使就手术合上忙碌的身影……

　　她，清秀的面颊、迷人的大眼，时常浮现在我的脑际。第一次见到她，那白色的大褂映入我的眼帘，纯纯的，让我对她油然而生出一种亲切感。她的名字家喻户晓、她的名字至高无上。她，就是人们心中的白衣天使。

　　去年，叔公不幸得了肝硬化，病情越来越严重，最后，不得不送进融强医院治疗。叔公性子较急，再加上疾病缠身，折磨得死去活来，这给原本不太好脾气火上烧油，摔杯子、扔背子是家常便饭。临床的病友只好“打落牙齿和血吞”。自从叔公进了医院，爸爸妈妈去探病时从来不带上我，总说：“叔公得的是传染病，小孩子抵抗力太弱，还是不要去。”唉，没办法，我和叔公都半年没见面了，不知他现在还好吗?说真的，他都快从我的世界里消失了。

第二篇：假如我是小天使

　　小天使是可爱的，也是善良的，它给人们带来幸福与快乐。

　　假如我是小天使，我会悄悄地悄悄地走到老师的窗前。这时，我看见老师正在批改着作业，老师的眼睛里布满了血丝，而她的面前则有一堆厚厚的作业本，像一座小山似的。“老师要批改这么多作业本，就算是熬夜也要批改这些作业，是多么辛苦呀!”我心想。于是，我挥了一下手杖，让老师慢慢地入睡，让她不再疲劳

　　等老师睡着以后，我又轻轻地挥了一下手杖，把老师面前的作业本一一批改完。

　　我幻想着，假如我是一位母亲，有一个可爱的女儿，那么我多么希望自己是一个合格的妈妈。可是，怎样做才是一个合格的母亲呢？

　　首先，我会以身作则，我不会在吃饭的时候，边跟她说话，再训诫她：“吃饭不许说话！”不不不，既然我这个做母亲的人都忍不住说几句话，那么，我又有什么资格来说她呢？要不然我们一起安安静静的吃饭，要不然就一起有说有笑地吃饭。不能边告诉她不能干什么，自己再做着不能干的事，既然一个大人都控制不住自己，那凭什么要要求一个比自己小很多的孩子学会自控能力呢？

　　其次，在家中他写作业学习时，我会和她一起解决遇到的问题，而不是我看着电视玩着手机或者当他有问题时不耐烦地告诉她：“自己看！”我也不会每天都让我的孩子进行枯燥乏味的学习，而是会不定时地带她去公园，去池塘边，去树林里，让她在大自然中得到放松身心，即使是阴天或者下雨天，我也会和她穿上雨衣雨鞋，拿上铲子，去挖正在“扭秧歌’的蚯蚓；或者是打着伞，天真地用嘴去接从空中落下的雨滴。我会让他领悟到和自然万物相处的美好。

　　我还会鼓励她在自然课堂中学习，观察一颗小树的成长，观察它一年四季的变化，去池塘边让她数鸭子，看是否能数对。或在生活中学习，在电影院看一场英文大片，让她学以致用，看看电影中的对白自己能听懂多少，更在其中见识不一样的世界；和孩子一起去逛街，陪她认识我们生活的方方面面。

　　假如我是一位母亲，那我要做孩子的灯塔，指引她寻找人生方向！

　　很多同学都想过这样一个问题：假如我是……，那会怎样呢?大家的想象力都是无穷的，天马行空，把这些创意写下来，将会有意想不到的效果。下面是第一范文网小编为您整理的关于初中作文假如我是……400字素材，希望对您有所帮助!

　　初中作文假如我是……400字素材一

　　假如我是语文老师，我绝对不会让孩子们天天坐在教室里‘啃’书，我会让他们劳逸结合，多让他们出去走走，让他们自己去体验大自然的美丽与奇妙。

　　假如我是语文老师，我不仅要教他们知识，还要教他们学会尊重别人，学会怎样与别人合作，学会谦让，学会遵守承诺，学会敢作敢当，学会感恩，学会......

　　假如我是语文老师，我将会像朋友一样和一起他们学习，游戏，交流，我将会站在他们的角度来感受他们的内心世界。如果有同学学习进步，我将会鼓励他们继续努力;相反，如果有同学学习不好，或止步不前我会和他们谈心，来了解他们内心的想法。我会告讼他们：不要自卑，不要气馁，要努力向前，要超越自己!

　　假如我是语文老师，春天，在这万物复苏，春暖花开的季节。我将会带他们去春游，让他们看看春天的颜色，让他们自己去感悟，去体会......夏天，在这烈日炎炎，骄阳似火的季节。我将会和他们谈心，听听他们的心声。如果有同学遇到困难，我将会尽自己最大的努力为他们解决困难;秋天，在这硕果累累，秋高气爽的季节。我将会带他们去野餐，让他们认识什么是候鸟什么是留鸟，让他们感受一下农民们秋收的喜悦，了解粮食的来自不易。再教他们野外露营时怎样辨别方向，怎样自立自强和一些野外生存的技巧;冬天，在这银装素裹，大雪纷飞的季节，下雪天我会和他们一起堆雪人，打雪仗。让他们重拾童年的快乐......

　　我是一个红绿灯，我工作于一个车水马龙的十字路口，每天都有不计其数的人和车从我面前经过，令我目不暇接。

　　我为维护交通安全，倡议大家都要铭记于心一句话“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”！并且付诸行动！

　　每当有步履蹒跚的老人经过我时，我会为他们放慢自己的脚步，尽可能让绿灯多亮一会儿，确保他们安全通过；每当有顽皮的孩子想争分夺秒冲过马路时，我会加快我的步伐让红灯亮起，待下个绿灯亮起他们再安全通过；每当有分秒必争的救护车，警车，消防车呼啸而过时，我会尽可能的多为他们着想，让黄灯多闪几下，让他们和时间赛跑，去做更有意义的事！