二、文言虚词
1.以
(1) 连词，相当于“而”，表转折。 斯亦伐根以求木茂
(2) 连词，相当于“而”，表修饰。 必竭诚以待下
(3) 连词，相当于“而”，表并列。 戒奢以俭/纵情以傲物
(4) 连词，相当于“而”，表承接。 则思无因喜以谬赏
(5) 连词，表目的，相当于“用来”。 则思知足以自戒/虑壅蔽，则思虚心以纳下
(6) 介词，把。 则思三驱以为度
(7) 介词，用。 虽董之以严刑
2.而
(1) 连词，表转折。 源不深而望流之远/不言而化
(2) 连词，表因果。 莫不殷忧而道著，功成而德衰
(3) 连词，表承接。 择善而从之
(4) 连词，表并列。 岂其取之易而守之难乎
(5) 连词，表目的。 则思谦冲而自牧
3.为
(1) 动词，作为。 亏无为之大道哉/则思三驱以为度
(2) 动词，成为。 则吴越为一体
(3) 介词，表被动。 为天下笑
4.之
(1) 代词。 岂其取之易而守之难乎(指代“天下”)
(2) 助词，主谓之间取消句子独立性。 臣闻求木之长者
(3) 助词，定语后置的标志。 人君当神器之重/将崇极天之峻
5.其
(1) 代词，作定语成分。 必固其根本(它的) /则智者尽其谋(他们的)
(2) 指示代词。 知其不可(这些)/ 岂其取之易而守之难乎(那)
(3) 表反问语气，相当于“难道”。 其可忽乎
三、文言句式
1.判断句
(1)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也(“者也”，表判断)
(2)载舟覆舟，所宜深慎(直接表判断)
2.疑问句
(1)今守之而不足，何也(疑问代词“何”与疑问语气词“也”，表疑问)
(2)岂其取之易而守之难乎(副词“岂”与疑问语气词“乎”，表反问)
(3)奔车朽索，其可忽乎(副词“其”与疑问语气词“乎”，表反问)
(4)何必……，亏无为之大道哉(疑问代词“何”与疑问语词“哉”，表反问)
3.省略句
(1)则思三驱以(之)为度(省介词宾语“之”)
(2)(民众)终苟免而不怀仁。(省主语“民众”)
4.倒装句
(1)虽董之以严刑(以严刑董之，介宾结构后置)
(2)将崇极天之峻(峻之极天，定语后置)
【课堂演练】
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
a.承天景命 大
b.虽董之以严刑 监督
c.简能而任之 选拔
d.乐盘游，则思三驱以为度 快乐
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
a.亏无为之大道哉
则思三驱以为度
b.是寡人之过也
可以尽豫游之乐
c.岂其取之易而守之难乎
发其志士之悲哉
d.虽董之以严刑
必竭诚以待下
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）思国之安者，必积其德义。
（2）有善始者实繁，能克终者盖寡。
（3）竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
（4）何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道道哉？