三维目标
知识与技能
1、了解“神舟”五号升天的相关事宜，关注中国航天事业的发展。
2、结合课文内容，试编写“中国航天大事记”。
过程与方法
1、以小组合作的形式，围绕“神舟”五号，进行话题的搜集和整理。
2、分析课文标题的特色，学会拟新闻标题。
情感态度与价值观
增强民族自豪感，激发学生对科学的热爱。
教学重点
了解“神舟”五号升天的相关事宜，关注中国航天事业的发展。
教学难点
分析课文标题的特色，学会拟新闻标题。
教学方法
探究法、点拨法
教具准备
多媒体课件、课文录音带
教学时间
安排一个课时
一、导语设计
嫦娥奔月是一个美丽的神话，可充满智慧的中国人民却用自己的双手将这一神话变成了现实。杨利伟，他是我国第一位飞向太空的宇航员，他更是一位英雄。他的成功凝聚着许多中国人民的期望和汗水。XX年10月15日清晨的瞬间，已经成为中华民族历史上永恒的骄傲和不朽的回忆。下面，我们通过新闻报道《飞向太空的航程》来详细了解一下中国的航天事业。
二、文本解读
（一）信息筛选
屈原曾经仰望浩渺宇宙发出天问，敦煌的飞天壁画诉说了中华儿女几千年的一个梦想，飞天是那么坚定的一个幻想，走进无数智者的梦境。中国的航天事业又是一条怎样的漫漫长路呢？请大家迅速阅读课文，给中国航天事业的发展编一份大事记。
明确：
①1957年，苏联成功地发射人造卫星，给中国人民带来了震撼。
②1958年5月17日，以毛泽东为首的党和国家领导人下决心要“搞人造卫星”。同时，全国各地的科研所、科学家迅速行动起来并制定了计划。
③1960年2月19日，中国自行研制的第一枚液体火箭发射成功。
④1970年4月24日，在酒泉卫星发射中心，中国成功发射了第一颗人造地球卫星。同时，中国宇航员的选拔工作结束。
⑤1986年3月，以邓小平为首的党和国家领导人批准了“863”计划，推动了中国航天事业的发展。
⑥1992年9月21日，以为首的党和国家领导人提出：要下决心搞载人航天。
⑦1999年11月20日，“神舟”一号试验飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。
⑧XX年1月9日，“神舟”二号飞船发射成功。
⑨XX年3月25日，“神舟”三号飞船发射成功，9个月后，“神舟”四号发射成功。
⑩最为辉煌的时刻：XX年10月15日，中国“神舟”五号载人飞船成功发射。
（二）合作探究
我们通过录像片段再来重温一下这一个个难忘的历史瞬间。
（多媒体播放“神舟”五号发射的瞬间以及杨利伟返回地球的瞬间）
XX年10月15日上午9点整，“神舟”五号正式升空；9：33分，飞船和地面的第一次通话实现；17：04分，中国人第一次从太空俯视我们美丽的地球；18：00杨利伟在飞船内展示联合国和中国国旗；次日，中国第一位太空人从太空归来。
已经载入史册的经典时刻，让我们重温了那一刻作为华夏儿女的自豪和喜悦。人们看到了那历史瞬间的辉煌，但周建亮教授告诉我们:“为了那一天，我们付出了很多。”联系课文和你从课外获得的知识，说说哪些人“付出了很多”？付出了什么？
明确：事实上，如此庞大的一个工程，要指出谁的功劳最大实在是一件很艰难的事情。我们只能说，这是一个团结的集体，这是一个有理想的人共同努力的结果，它的成功是离不开千千万万的人民的。