故都的秋教学案

品评：秋与名花、美酒，在欣赏角度上有何不同之处？
提示：名花在品味中，只有在半开的含苞欲放时，才使人陶醉，使人欣赏到其朦胧之美；美酒在品味中，只有达到半醉微熏的状态，才会感到酒之香、酒之美，使人陶醉其中。而秋则不然，那种“浑浑沌沌”地只感到一丝清凉，而草木还是绿的，天气还是湿润的，是不能使人陶醉的，只有在飒爽的秋风中，在清凉的秋雨中，在残弱的秋声中，才会真正感到十分的秋意。在秋天，只有草木凋得快，空气来得燥，天色对比度大，才是故都的秋，才是秋具有独特的个性。
2.比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
品评：作者认为南国之秋与北国之秋最大的区别在哪个方面？能否用一个字来概括？而上句中的比喻又是从哪个角度入手的呢？
提示：南国之秋与北国之秋的最大区别在于：味。而文中的这四个比喻又是从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。北国之秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”，让人感到味烈、味深、味浓、味久，而南国之秋就像“黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬”，让人感到味润、味浅、味淡、味短。用如此丰富生动的意象又令人读后回味悠长，明了于胸。
●知识归纳
本文通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，并流露出忧郁、孤独的心境。
文章的开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比，表达对北国之秋的向往之情，中间部分从记叙和议论两方面描述故都纷繁多彩的清秋景象。首尾照应，回环往复；中间部分充分展开，酣畅淋漓。同时，作者运用了情景交融的手法，将苦涩的“品味”与生动的景物描写有机地结合在一起，创造出一种特殊的神韵。
●追踪练习
一、基础知识
（一）选择题
1.下面加点字的注音有错误的一项是（    ）
a.凋谢（diāo）  潭柘寺（zhè）  一椽（chuán）  落蕊（ruǐ）
b.细腻（nì）   平平仄仄（zē）  椭圆（tuǒ）   歧韵（qí）
c.文钞（chāo）  橄榄（lǎn）   嘶叫（sī）   普陀（tuó）
d.鲈鱼（lú）   鲑珍（xié）   驯鸽（xùn）   譬如（pì）
答案：b
2.下列加点词的释义不正确的一项是（    ）
a.秋天的倩影      倩：美好
b.不能自已                      已：止，抑制
c.何尝不然                 然：对，是
d.回味不永      永：久远
答案：c
3.选出下列词语书写正确的一项（    ）
a.苦涩    屋檐    萧索    落蕊
b.幽远    混钝    落寞    平仄