正确使用标点符号

c.面对所谓的“快乐杀猪法”，真不知道是该为我们的人道屠宰唱一首赞歌，还是为那些死得不明不白的猪唱一首挽歌？
d.让学生自主安排作业，有助于达到激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性的
目的，是符合《语文课程标准》的要求的，是对该标准真正的实践，值得肯定。
解析　“真不知道”所领起的句子是陈述语气，句末不该用问号。
5.下列各项中，标点符号使用正确的一项是         (　b　)
a.强国社区“一语惊坛”栏目，旨在搜集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见，并期待各位网友踊跃荐帖。
b.“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说，“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。”
c.昨日，贵阳市人民广场热闹非凡，在这里举行的《XX年“我们的节日•春节”大型文艺演出》吸引了众多过往市民，丰富多彩的文艺节目让广场洋溢着欢乐的节日气氛。
d.今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象，股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签。
解析　a项顿号不能与“或”连用，去掉顿号或去掉“或”。c项删掉书名号。d项“等”
表示列举的省略，与省略号的作用一致，去掉“等”和省略号中的一个。
6.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是       (　c　)
a.这个孩子看上去有十五、六岁的样子，本应该读书的他却早早地挑起了生活的重担。
b.中国人有一句口头禅，叫做“人生在世。”人怎样生活在这个世界上？抱着什么态度来面对这个世界？这是人生最大、最根本的问题，也是哲学最根本的问题。
c.挑战纷至沓来：灾难、事故、危机，在这一年始终让人揪心。在迎接挑战的过程中，进步也显而易见：民族精神在凝聚、升华，以人为本深入人心，公民意识正在觉醒，深化改革成为共识。
d.上世纪80年代末，章太炎先生的后人曾委托章太炎再传弟子北京师范大学著名学者陆宗达整理当年《章氏“说文解字”授课笔记》。陆宗达逝世后，这项工作由其弟子王宁继续承担。由于原稿内容艰深，加之笔迹潦草，这项工作难度很大。
解析　a项表概数时中间不用标点符号，应将“十五、六岁”改为“十五六岁”。b项
“人生在世”内部的句号应移到引号后面。d项书名号使用错误，“说文解字”是书名，
应用书名号，并将原书名号删掉。
 
7.依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是       (　b　)
济南是著名的泉城，历史上曾有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖__①__家家泉水，户户垂杨”的美景。城市古老值得骄傲，却也不可避免地造成城市建设的历史欠账较多__②__百年前的商埠繁华区，后来成了棚户区__③__建国初期建的宿舍，如今成了危房。这些低矮破旧的土坯房或砖木房，被围在飞速崛起__④__鳞次栉比的高楼大厦中，一度成为被遗忘的城市角落__⑤__让十万群众告别棚户区，住进新楼房，改变生活环境，提高生活质量，确是改善民生的重大工程。
 ① ② ③ ④ ⑤