高三语文命题的基本走势

 可见在古文阅读中确实要转变观念，不能仅把古文当作学习古汉语的材料来对待，而要把它当作文章来阅读，真正理解其内容。
 2.古代诗歌鉴赏1题，6分。
 古代诗歌鉴赏已经考了整整十年，近两年的主要变化是题型的变化，即过去用选择题，放在第ⅰ卷，现在用简答题，置于第ⅱ卷。
 古代诗歌鉴赏，命题的基本特点是：
 （1）选择“浅易”的古代诗歌作为鉴赏材料。
 去年选择李白的《春夜洛城闻笛》，XX年所选王维的《过香积寺》，都是“浅易”的古代诗歌。
 （2）注重于诗歌本身的理解。
 分析这两年的诗歌鉴赏题，可以看出，试题是从鉴赏的角度出的，但其基本的出发点是对诗作的理解，在理解的基础上作一定程度的鉴赏，包括鉴赏形象、语言和表达技巧。
 例如XX年的试题：
 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
过香积寺
王  维
不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
（注解略）
 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
 本题先告诉考生何谓“诗眼”，绝大多数考生都能从第三联中找到诗眼“咽”和“冷”，但对“为什么”，回答就五花八门了，因为规定要“结合全诗”简要赏析。其实只要根据诗意认定标题中的“过”是寻访，而不是“路过”，就可以从描写的“景”，表现的作者的“情”，借助一的联想和想象，作出回答。可借许多考生并未读懂这一首诗，也就无法正确赏析，更不会从修辞的有度或诗人心理的角度作赏析，于是有不少这样一类答案：“因为这两个字生动形象地表达了泉声和日色与危石和青松的关系，同时也体现了全诗的感情基调，与全诗的主旨相照应。”这样的答案除了套话以外，没有一点有价值的“赏析”，自然只能得0分。
 看来，要提高诗歌鉴赏的得分率，当在如何读懂“浅易”的古代诗歌上下功夫。
 3.古诗文名句名篇默写1道题，4分。
 试题特点：
 （1）主要默写课本规定背诵的名篇中的名句。XX年3小题全出自课本，XX年的3小题中，两小题出自课本，一小题出自课外。
 （2）默写的诗文语句知名度很高。与过去不同的是，写景名句，人情味很浓的名句等，都在名句的范围之内，而不能只注意哲理性强的名句。
应对这一类试题，只有老老实实地背诵课本规定背诵的片断，并适当向课外拓展，并且注意把字写正确。
 （三）现代文阅读（30分）
 现代文阅读的总要求是：“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文字作品。”
 这一总要求中应注意两点：一是阅读材料的类型包括社会科学类、自然科学类和文学作品；二是阅读材料的性质，即“一般”，这“一般”是指前两类文章专门化的程度不太高，专业的理论色彩不太浓，语言通俗，专业的名词术语较少，否则不解称为“一般”。在这一总要求下有9个考点。与古代诗文阅读不同的是这样4点：
 ①理解文中重要词语的含义
 ②理解文中重要句子的含意
 ③筛选并整合文中的信息