布衣之交（古义：平民。今义：布制的衣服。）
7.相关成语
完璧归赵：后用“完璧归赵”比喻将原物完好无损地归还原主。
负荆请罪：负荆，背负荆条，甘愿受杖。后以“负荆请罪”为向人赔礼道歉。
四、文学常识
1.司马迁（前145～前87？），字子长，夏阳（今陕西韩城县）人，西汉伟大的史学家和文学家。继其父为太史令，因替降将李陵辩护，惨遭腐刑。出狱后，任中书令，忍辱发愤著述。前93年，完成巨著《史记》。
2.《史记》是我国第一部纪传体通史。它记载了从传说中的黄帝到汉武帝后期长达三千年左右的历史。全书130篇，内有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇。其中“本纪”“世家”“列传”三部分以写人物为中心，形象地展现了广阔的社会生活画面，有很高的艺术成就。鲁迅曾给《史记》以很高的评价，说它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
五、名篇名句
顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
句段剖析
一、疑难妙句
1.秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。
剖析：写蔺相如向赵王分析强弱形势，权衡曲直利害，提出“宁许以负秦曲”的对策，可以看出蔺相如是一个智勇双全的人。这几句的难点有：曲——理亏；均之二策——权衡这两种对策，之，这里是指示代词“这”；负秦曲——使秦国承担理亏的责任。全句译为：秦国用城来换璧，要是赵国不答应，理亏在赵国；赵国给了璧，要是秦国不给赵国城，理亏在秦国。权衡这两种对策，宁可答应他，而让秦国担负理亏的责任。
2.相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。
剖析：这里描摹蔺相如的神态，十分逼真，写蔺相如发现秦王“无意偿赵城”之后的智勇行为。假托“壁有瑕”要回和氏璧，是智，敢于怒斥秦王，“怒发上冲冠”，是勇。这几句的难点有：前，名词活用为动词，走上前；指示，是两个词，“指而示之”，指出来给……看；因指“于是”；却，退后；上，名词活用为动词，向上竖起。“怒发上冲冠”是典型的细节描写，把蔺相如的勇气、壮气表现得惟妙惟肖。
3.今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。
剖析：蔺相如的口才真好！他两句话就揭示了秦王“无意偿赵王城邑”的内心活动，为自己“复取璧”找到了理由。这几句的难点有：列观，偏殿，观，读guàn；倨，傲慢；以戏弄臣，把它拿在弄臣的手中把玩，“戏弄”，不是一个词，全句补充省略成分后应该是“以之戏于弄臣”，弄臣，古时供国君游戏娱乐的地位低下的臣子。
4.秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去。
剖析：“相视而嘻”，面面相觑，发出无可奈何的“嘻”声。以秦王之赫赫声威，竟然被蔺相如玩弄于股掌之中，这是多么今人懊丧而又无可奈何的事！作者通过两个动作细节把复杂的思想情绪形象地表现出来，司马迁的善于写人物，可见一斑。这几句的难点有：引，拉。“引”的义项很多，例如上文的“乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如”的“引”是“邀请”的意思。
5.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。