苏教版语文必修五教学案全套2

2019-03-01

〖自主预习〗
一、疏通三、四段文义。理解文章的写作手法、思想感情。
二、本文的语言艺术令人称道,大量运用排比、对偶句,读来朗朗上口。请找出,并有感情地朗诵。
三、本文给后世留下了许多成语,根据表述,将下列句子概括成成语。
1.太阳接近西山,喻人的寿命即将终结了。(            )
2.早晨不能想到晚上怎样。              (            )
3.孤单无依靠地独立生活                (            )
4.只有自己的身子和影子互相安慰。      (            )
四、典故,是指诗文里引用古书的故事或者词句。本文里有一个典故,请找出,并把故事和含义讲给大家听。
五、本文以情感人,哪些地方读来令你感动?请在文中划出。
〖预习反馈〗

〖学习导航〗
一、问题探讨:
1.文章一开始,作者说:“臣以险衅,夙遭闵凶。”该句在全段中起到什么作用?

2.李密最担心晋武帝怀疑他哪一点?他是怎么为自己辩解的?

3.晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求?

〖当堂测试〗
1.下列各句中加点的词语解释错误的一项是(     )
a.门衰祚薄    祚薄:福分浅薄。
b.沐浴清化        清化:清明的政治教化。
c.察臣孝廉        察:考察。
d.形影相吊        吊:安慰。
2.下列解释全对的一项是(     )
①终鲜兄弟:终于没有兄弟          ②行年四岁:经历了四年
③供养无主:没有主人供养          ④辞不赴命:辞谢不接受任命
⑤日笃:一天一天沉重    ⑥日薄西山:太阳接近西山。用日落比喻人的寿命即将终了。
⑦伏帷:伏帷思量。古时下级对上级表示恭敬的用语,奏疏和书信里常用。
⑧死当结草:死后再算帐。
a.①②③④      b.③⑤⑥⑧       c.①④⑥⑦      d.②④⑥⑧
3.下列加点的成语使用不恰当的一项是(     )
a.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
b.、在已经气息奄奄的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
c.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕了。
d.孤苦伶仃的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。
4.翻译句子。
1.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。

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