《过秦论》教学设计


  2、本篇所具有的另一特点:贾谊在用写赋的手法来写说理散文。写赋是需要铺张和夸大的,贾谊写这篇文章可以说通篇都采用了这种手法。比如第一段“有席卷天下”四句,“席卷”、“包举”、“囊括”、“并吞”等词,基本上都同义;“天下”、“宇内”、“四海”和“八荒”,也都是同一个意思。同一个意思而一连写上好几句,既有排比又有对仗,这就是写赋的夸张手法。下面第二、第四、第五等段中,都有类似的句子;不胜枚举。所谓'铺张扬厉',主要就是指的这一类句子。这样,气势自然就充沛了,自然让读者感受到作者的笔锋锐不可当,咄咄逼人,读起来有劲头,有说服力,而且有欲罢不能之感。
  3、这篇文章所具有的第三个特点,即作者用全篇对比到底的手法写出了他的论点。对比手法并没有什么希奇,而本篇精采处却在于作者用了四个方面的对比:即秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比;秦与六国的对比;秦与陈涉的对比;陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起,结构自然宏伟,气势也自然磅礴,话也显得更有分量了。主客观形势的不同,强弱盛衰难易的不同,都从几方面的对比中显现出来。
【作业练习】
  基础知识及其运用:
一、字词
  1、下列加黑字注音不全对的一组是( )
   a、召滑(shào) 鞭笞(chī) 藩篱(fān)
   b、墨翟(dí) 谪戍(zhé) 絜(xié)
   c、铦(xiān) 隳(huī) 逡巡(quān)
   d、牖(yǒu) 棘矜(qín) 锋镝(dí)
  2、书写全对的一组是( )
   a、度长契大 嬴粮景从 云集响应
   b、瓮牖绳枢 同年而语 价值连城
   c、鉏耰棘矜 摄足行伍 緼袍敝衣
   d、足肤皲裂 崛起阡阳 门廷若市
  3、选出“因”字用法相同的两项( )
   a、……蒙故业,因遗策
   b、因利乘便,宰割天下
   c、然后践华为城,因河为池
   d、廉颇……因宾客至蔺相如门谢罪e不如因而厚遇之,使归赵
二、语言运用
  1、对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是( )
    ①席卷天下 ②云集响应
    ③船载以入 ④西举巴蜀
    ⑤内立法度 ⑥斗折蛇行
    ⑦日积月累 ⑧吾得兄事之
    ⑨良庖岁更刀 ⑩相如廷叱之
   a、①②⑥⑧句表比喻,讲成“像……那样”。
   b、④⑤⑩句表处所,译为“在……”。
   c、⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年”。
   d、③表工具,译为“用……”,也表工具,译为“乘船”。
  2、下列各句中加黑的词属于以下哪种词类活用:
   a、名词用作动词。
   b、名词作状语。
   c、使动用法。
   d、意动用法。
   ① 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦( )
   ② 履至尊而制六合( )
   ③ 然陈涉瓮牖绳枢之子( )
   ④ 赢粮而景从( )
   ⑤ 外连衡而斗诸侯( )
   ⑥ 吾妻之美我者,私我也( )
  3、选出下面译文正确的项:
   ① 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。( )
    a、不吝惜珍奇的祭器、贵重的宝物以及肥沃富饶的土地,用来招纳天下的士人。

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