争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动实施方案
为规范我校教职工的职业行为，加强广大教工的思想道德水平和职业修养，激励广大教工发扬为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的精神，努力争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师和做一位好心的高凉人，根据《xx市普教系统开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动实施方案》和市委、市政府倡导
“扬高尚师德风，做好心高凉人”的精神内涵，结合我校实际，制订本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神和x年教师节重要讲话精神为指导，以社会主义核心价值观为引领，融合历史文化内涵，以市委，市政府倡导的“好心高凉”精神契合，全面加强教师队伍建设，大力弘扬高尚师德师风，引导广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师，做一个“为国忠心、为民全心、做事讲良心、做人讲本心”的好心高凉人，为创建“教育强市”和“国家级历史文化名城”提供强有力保障。
二、总体要求
按照“全员参与，实事求是”的原则，以提高教师的职业道德和职业素养为目的，以办人民满意的教育、做人民满意的教师为核心，以“规范教师言行、培养爱岗敬业精神、树立教育行业新形象”为重点，结合我校之前发的《一中关于开展“扬高尚师德风，做好心高凉人”系列活动的通知》要求，把“学习、剖析、整改、转变、提高”要求贯穿活动全过程，人人学习、人人剖析、人人整改、人人考核、人人过关。通过师德师风专题教育活动，建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，让家长和学生满意。
三、活动主题
忠诚人民教育事业，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师，争做“为国忠心、为民全心、做事讲良心、做人讲本心”的好心高凉人。
四、活动内容
（一）践行“四有”精神，争做好教师
以提高教师理想信念、道德情操、知识水平、仁爱情怀为重点，采取灵活的方式加强教师的师德师风教育。经常性地组织开展师德师风教育专题研讨、经验交流、师德师风反思活动，并及时对有违反师德师风苗头的教师进行提醒、谈话，防患于未然，确保我校教师队伍风清气正。
大力开展师德师风教育，引领全体领导干部、教师精读深研、深入领会x年教师节在北京师范大学师生代表座谈上重要讲话的精神实质，并认真践行，自觉规范师德师风行为，争做“四有”教师。
1.有理想信念。忠诚人民教育事业，全面贯彻国家教育方针、政策，牢固树立正确的世界观、人生观和事业观。自觉遵守法律法规，做知法守法楷模。加强中国特色社会主义理论体系学习，自觉践行社会主义核心价值观，以坚定的理想信念引领学生的健康成长，为党和人民培养社会主义事业建设者和接班人。
2.有道德情操。为人师表，教师育人。牢记教师的职业特性，不断加强自我修养，努力提升自身道德情操和人格品质，做“以德施教，以德立身”的楷模。把社会主义道德和中华传统美德传授给学生，以自己的模范行为影响和带动学生，引导、帮助青少年学生养成良好的道德品质。自觉增强职业认同、职业自信、职业自律，志存高远，甘于奉献，做一个道德高尚、趣味高雅的人。