小学师德师风教育整顿活动方案

  政村小学以上学校:

  教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质高低,直接关系到青少年学生的健康成长。近年来,我镇广大教师爱岗敬业,教书育人,无私奉献,辛勤工作,为培养社会主义事业建设者和接班人做出了积极贡献,赢得了社会和人民群众的广泛赞誉。但是,我们还必须清醒地看到,由于受社会不良风气的影响,教师队伍中也存在一些不容忽视的问题。少数学校个别教师法制观念淡薄,道德修养欠缺,师德师风失范,违背了教师职业道德要求,影响了教师队伍的整体形象。为了切实加强中小学教师职业道德建设,不断提升广大教师职业道德水平、专业素质和敬业奉献精神,树立教师崇高形象,促进教育事业持续、健康发展,根据山政教体发【】5号、13号文件精神,经中心校行政管理处会议研究决定,在全镇开展以“立师德,铸师魂,修师身”为主题的师德师风教育整顿活动,特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照对全国教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的要求,通过集中教育整顿,解决存在问题,完善制度,加强管理,切实打造一支品德高尚、知识渊博、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍。

  二、目标任务

  通过集中整顿,警示一些师德不良、风纪不正的教师,使全体教职工工作纪律明显加强,服务态度明显转变,办事效率明显提高,育人意识明显增强。

  三、时间安排、整顿范围及组织形式

  活动时间:XX年1月16日开始到2月28日结束。其中:集中整顿为1月16日至1月22日;检查验收为2月18日至2月28日。

  整顿范围:全镇中小学所有在职教职工和教育工作者。

  组织形式:中学以校,小学以片为单位组织实施。

  四、阶段安排及主要任务

  集中教育整顿活动分三个阶段进行。

  第一阶段(1月16日到1月18日)宣传动员、集中学习阶段。

  ⑴组织准备。成立活动领导小组,制定活动方案。⑵宣传发动。召开动员大会,组织学习山政教体发【】5号、13号文件,提高广大教育工作者对师德师风教育整顿活动重要意义的认识,积极参加教育活动。⑶集中学习。认真组织学习《在全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,从思想认识上进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。

  第二阶段(从1月19日到1月20日)对照检查、整改落实阶段。

  (一)学校领导班子成员重点查摆是否存在以下问题:

  1.学校办学目标﹑办学思想不明确,工作上没思路,安排上没计划,管理上没措施,行动上不落实。

  2.学校管理松懈﹑无完善的规章制度或制度落实不到位,执行不严格,决策随意,有令不行,有禁不止,无视组织纪律,以个人名义随意改变会议决议﹑决定等。

  3.主要精力没有用在校风建设上,没有端正教风和学风的长远打算,忽视对教师师德师风的要求﹑教育和教师教学能力的培养提高。

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