论考试作文

　　考试，向来都是同学们所害怕的，在几个小时里，把如天文数字的考试结束完毕。几个汉字，几个英文字母，几个阿拉伯数字，就把费尽心血的半年匆匆了结。但这些简单的字母就把半年的心血淋漓尽致的表现了出来，考的好与坏，则是这半年成绩的总结。

　　相信大家并不是害怕考试，而是害怕考后的成绩，好了，自然是老师、家长都为之高兴。可是差了呢？却要面对老师的“语重心长”，家长的“棒追棍打”。怎能不使同学们害怕？其实考试丢分大多是心情紧张，粗心马虎造成的，而真正不会的题却没有几个。那么，调整好考前的心态则是至关重要的。

　　考前是一定要紧张复习的，但在紧张的前提下，不妨轻松一下心情，这对考试时的状态会有所帮助，以轻松的心态面对考试，会让你心情舒畅，头脑清楚，思维条理，缜密。这无疑不是对考试的一大帮助。

　　“考啊考，考啊考，考完语文考数学，考英语，考历史，还有生物也要考！”今天下午，我哼着自编的，不知调的小曲，眼冒金花地走出了教室。唉，今天可把我考晕了！

　　中学的生活，总是以那一张张犹如“老鼠过街，人人喊打”的试卷为主。今天，我总算体会到了什么叫“今天的星星真多”“我头上怎么有这么的小鸟在飞来飞去”的感觉，那叫个晕啊！就算躺在床上，眼前还不断浮现出“2x+3y-4z=2b+a”等之类的题目。天啊，这日子还怎么过啊！

　　当那“可爱的”一张张试卷从我眼前一晃而过，轻轻地飘落在我的课桌上时，我就有种“欲先杀而后快”的错觉，最后还是咬咬牙，挥毫大作起来。哪知，这试卷真是厚脸皮，明知道我恨它入骨，还前赴后继，连绵不断得到我眼前晃悠。做的我是腰酸背痛腿抽筋，就差没用万通筋骨片了！唉，真可以用《逍遥叹》来形容我现在的口头禅了。

　　也论考试

　　谁也不懂“考试”的真正定义，就算是最最高深的哲理也无法诠释考试的奥妙，冷冰冰而死板的百科科全书不能真正让它的真面目大白于天下，但仍有百科不遗余力的试图解释这个高深的名词：“考试是一种严格的知识水平鉴定方法。通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。”很显然这是一个失败的解释。丘吉尔认为考试是“一块冷漠的领地”，我很赞同他幽默的评价，童年的丘吉尔同样是被这块领地拒之千里并抛弃的一个孩子，但他并没有因为考不好而捶胸顿足痛哭流涕，重新站起来的他比“那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学”站的更高，看得更远。

　　“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”

　　考场失意的丘吉尔是这样说自己的，的确，童年的他在考场上并不是闪耀的，甚至可以说是一个“只会学英语的笨学生”，但如此乐观自信的心态使得他没有就这么屈服，沉沦。事实上，他在被编进低年级最差的班级，在整个班几乎只有他一个人的尴尬处境里呆了一年多，但他又能够滚瓜烂熟的背诵麦考利的1200行史诗，这反差无疑是巨大的，但这对自信的丘吉尔来说似乎不是什么很令人惊讶的事情。

　　“正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生的优势。他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看作是个只会学英语的笨学生。我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心──这是光荣的事情。几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。”

　　考试，在学生眼里就是家常便饭。因为在人生学习的这些岁月里，考试是无常的。有时候可能是关系前途与命运的大型考试，也有对平常学习态度的小测试，但是无论考试的规模大小如何。它都是考验学生在平时或者是一学期，甚至整个这几年的学习综合评价，所以考试对学生来说是十分重要的。作为一名学生，我就是参加考试的一员，而且我也感受过考试给我带来的感受。

　　首先考试是检验一个人这段时间的学习状态。考试可以笼统的分为三大类，即书面考的是学生对于知识的掌握，心理上考的是学生的心理状态，在画图题中则考察的是学生的动手实践能力。首先是知识的掌握，就拿我的数学来说吧，我的数学总是在40-50分之间，大家知道在中考中这点分数恐怕是无法考上重点高中的，并且距离中考的时间也越来越近了，能考上去吗。这么去想那就错了，首先你得在心中树立信心，然后做到上课认真听讲，下课后认真复习，并且按时完成作业，这些是最基本的学习方法，接着就是能力训练了。能力训练分的是文科和理科，文科主要是在课后抽出部分时间死记硬背，并且想语文作文一样有时间的话多练练笔。并且多对自己要求严格一些。理科，理科主要是大量的题海作战，物理学家爱因斯坦曾经说过：动手是的训练，所以这是最基本的。并且你也要在题海中学会东西，对于数学和物理而言，他们二者是由必然联系的。即物理中考的是数学的计算能力，因此我认为计算主要是靠准确率来维持平衡的，这个一般就是练习计算题就可以了。再就是做的题一定不要什么都弄不懂，如果弄不懂的话，岂不是白忙乎哉！因此要做一道得回一道，并且进行反思。这些都是鄙人在长期的“惨败”当中摸索和总结出来的。再就是查缺补漏，不会的问题一定要想老师或者是好学生请教，并能越积越多，否则会使你有心无力，弄得肩膀上的重担太沉长此以往会压倒你的。这是关于对考试准备的工作。

　　编者按：考试，考试便是对你一段时间学习成果的检测。按理说，这种方式十分科学，但是由于情绪的影响，很多人都会发挥失常。下面让我们来看看这篇论考试。

　　考试，考试便是对你一段时间学习成果的检测。按理说，这种方式十分科学，但是由于情绪的影响，很多人都会发挥失常。下面我们看看有哪些坏情绪会影响考试的正常发挥。

　　焦虑

　　焦虑，出现得最早的一种情绪，它大概在你开始复习的时候就会出现。

　　它会一直干扰着你，使你没心思好好复习，反而想一些类似能不能考好，没考好怎么办等没用的问题。败坏你的心情，还会让你很烦躁，降低你复习的效率。真的是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。你若连它都克服不了，你在考场上的发挥也不会好。

　　恐惧

　　上了考场之后，焦虑倒是走了，恐惧，却又来敲门了。

　　当你在考场上遇到一道难题，一时没想起答案，恐惧便又来煽风点火了：这下子可惨了，有题不会做，死定了，死定了。使得你在这道题上花费许许多多的时间，结果使得时间非常紧迫，正确率也不高。

　　紧张

　　紧张可是一个狠角色，它会使你无法正常发挥出自己的真实水平，无法冷静下来认真做题。还会使焦虑的效果翻倍，真的是“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。但一点点的紧张还是有益的，有助于你做题时更认真谨慎。

　　你只有学会控制你的情绪，才能在考试中发挥出真实水平。

　　人生要面对很多有形的考试、无形的考试，考试，无处不在。饭堂很多人就餐，他选择插队，这次考试他就失败了;地面有一片垃圾，你选择弯腰捡起来，这次考试你就过关了。愿我们面对人生的每一次考试沉着冷静，做出自己满意的答卷。

　　今天下午体育课，考体育理论了。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，高源的小巴掌又响了起来，这时，体育肖老师走进了教室。我看到老师紧张了起来，因为今天要理论考试。“来，再复习一下理论，过五分钟考试。”肖老师说。于是，我开始争分夺秒地复习了起来，“助跑、起跳······”我不停地背着理论。不一会，肖老师就喊停了。

　　卷子发下了，我看了看题目，心想：这么简单！于是，赶紧做了起来。然后，我边心里默背边写了起来：助跑、起跳······正当我喜滋滋时，一道题把我难住了。要画篮球场吗？那么难，我昨天在家没有画呀！于是，就大概凭对篮球场的印象画了一下。“错了，这题你要扣很多分了。”同桌王佳昊提醒我说。但是被机灵的王劭捷看到了，他说：不能提示！我心想：算了，不改了，错就错了吧。