悲伤还是喜悦？作文

　　小学的六年时光，转瞬即逝，虽已经记不起入学场景，却已然被照片记录。

　　翻开相册，在照片之中，一个满脸笑容，额头上贴着一个五角星，那个五角星金闪闪的，贴着五角星的那个人不正是我吗？那天的景象，我已经记不清了，只是依稀记得，那是开学第一天放学的时候，而这照片，记录了我那天的喜悦。看着照片，我的嘴角不禁有一点儿上翘，我的脸上也露出了不易发觉的微笑。

　　接着往下翻，看到的那张照片中不止我一个人，还有我的同学，站在操场上，脸上都洋溢着快乐的笑容，而我却记不起来了。努力回想，只想起这是六一儿童节表演结束后所发生的事，至于是几年级所发生的，都忘得一干二净。可这照片，却记录了我已然忘却的宝贵回忆。

　　不知不觉间，我又翻了一页，又看到了一张既熟悉、可又陌生的集体照，大伙儿站在台阶上，脸上的笑容显而易见。可见，那天大家都很开心，炎热的天气，也丝毫不能阻挡大家的喜悦。

　　看完这张，我又翻到了另一张。“‘总算找到一张我有印象的照片了！”我不禁说道。在这张照片上，所有人都背对着镜头，每个人背上都贴着一张自制名牌，这我有印象：记得那是在四年级春游的时候，因为《奔跑吧！兄弟》这档栏目的上映，撕名牌，这种游戏瞬间变成了小学必玩的游戏，我们自然也不例外，趁着春游激动无比地玩了起来，那轰动无比的时刻，也都被照片记录了下来。

　　我的心中百感交集，即悲伤，又夹着一点喜悦，悲伤的是这些美好的记忆已经渐渐淡忘了，喜悦的是，那些已经淡忘的记忆，都被这些照片给记录了下来，我心中顿时感觉到一种想哭又哭不出来的感觉。

　　“一天中至少有15个小时随时都可以听到噼里啪啦”，正在吃年糕的表弟说，他嘴边还沾着糖浆。

　　是啊，又一年了。回首这一春又一秋地过去了，曾经有多少次听到这鞭炮和烟花爆发的声音，从当初的好奇逐渐转为有点厌倦，而现在竟变得怀念了。

　　对人生的思索，似乎从懂事以来就未曾停息过，甚至有时感觉沉沉地。

　　不过，这噼里啪啦反而多少也让人感觉到节日的氛围，让人允许暂时抛开烦恼，全身心投入到春的喜悦。

　　——“新的一年了，快高长大，学业进步”

　　——“谢谢……哦，恭喜发财，青春常驻”

　　红包是春节的一大象征性吉祥物，小孩子收红包收得开心，只是在这之前总是要说上几句祝愿的话，派红包的也开心。

　　嫩绿的叶子从枝里使劲地往外撑，冒出来的把老叶的位置取代，老的也只好功成身退了，只是在落的时候也保持着最好的姿态，打着旋儿，和不远处飘来的炮仗纸交织着，令这看似悲凉的气氛也蕴涵着一点春的味道。

　　红色大大小小的灯笼挂在树梢，布满路旁的栏杆，扁圆的灯身和一缕红色的灯须，洋溢着中国古典的味道，庄重而喜庆。

　　在都市中忙碌着的人们在这些天里，都穿上了新装，脸上挂了个大大的笑脸，走上了拜年之途。大街大巷，回荡着快节奏，喜洋洋的新年歌。

　　我们也挨家挨户地去拜年。这次来到一个退休老师的家里，她的家似乎没有多少新年的东西，没有春联，没有播新年歌，家里也只有他们老两口。但是他们的热情好客却增添了些热闹的气氛。我们一进门，他们就拿来些好吃的，端上一壶清香的茶，使人在寒冬中增添一分暖意。他们是热情的，真实的，没有搀杂一丝一毫弄虚作假。我想，大约只有置身事外的人才能够看破红尘吧!

　　喜悦从何而来？对我而言，只需睁开眼。为什么这么说呢？因为我的喜悦来自朝霞。

　　大地酣睡了一夜后，在第一声鸡鸣声中醒了过来。万物渐渐由静态转为动态，一切变得生机勃勃，被夜幕笼罩的天空，仿佛被一道浅橙色的云层渐渐撕裂，我的喜悦也随之而来。

　　天边泛起了鱼肚白，云层下抹上了一层迷人的淡红色，惭惭地，淡红色变橙红、深红……

　　这时，朝霞悄悄地从东方泛起，就像千万把剑透过树梢，刹那间，天域变成了一个五彩斑斓的瑰丽世界，金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的雾，整个大地充满了生机，像溶解的水彩，在地平线上朦胧地散开。

　　此时的天空，像个变化莫测的艺术家，在向世人展示它的魅力，一会金灿灿的，一会儿半紫半黄；一会又变得红彤彤的……

　　人生四十犹如愁，几度春秋逝水流，

　　虚度时光千百日，谁能解我心中忧。

　　空有安邦定国志，仕途之中尽下游，

　　虽是宝刀不服老，但愿时光捥春流。

　　喜纳时光千百日，拥得文武有几筹，

　　生活之中淘金忙，志高腕拙把人丢。

　　际当贫困不济时，尽力排忧化喜悦，

1.成功的喜悦

　　三月的一天，对我来说，是一个非常重要的日子。因为我将要参加英语口语考试，我为了这次考试我已经付出了许多努力，常常到了夜里十点还在读复习资料。所以我对这次考试充满了信心。

　　不料，在考试前一天夜里，我突然从梦中醒来，感到肚中一阵绞痛，连忙跑到卫生间吐了起来。我脑子里闪现一个念头：我生病了!明天该如何参加考试?果然，早上起床，我依然头晕脑胀。妈妈心疼地说：“不要去考试了。”但是想到为这次考试我付出的努力，我怎能因为这点病痛而轻易放弃考试呢?于是，我还是决定参加考试。

　　我怀着紧张的心情走进考场，等待着老师对我的提问。此时，腹中传来的疼痛在折磨着我，我攥紧拳头，用胳膊压着肚子，大声地回答老师提的问题。同时心里也在努力地思考着以前背过的知识，尽量不去想自己的病痛，全身心地投入到与老师的谈话中。渐渐地我精神起来，忘记了病痛，和老师用英语自如地交谈着┉老师问，我答。一切问题我都了如指掌，倒背如流。

　　二个月以后，我从网上知道了成绩，我通过了这次考试!我立刻高兴地跳了起来，我的努力没有白费啊!这次考试让我体验到了成功的喜悦，这种喜悦是与得到某种东西或获得一些利益后的喜悦是不一样的，它是发自内心的对自己的赞许，我克服了病痛，并且顺利地通过了考试，让我心中感到无限自豪!

2.成功的喜悦

　　此时，我心中充满了成功的喜悦，心潮在胸中起伏着，如小溪一般的激昂……

　　就在一个星期前，我接到了奥数周老师的任命，让我与同学合办一期关于数学的手抄报。我毫犹豫地满口答应，心想一定要让老师满意，这是老师对我的信任，我不能辜负，要追求最好。

　　那一次，就那一次，我体会到了绝无仅有的喜悦与自豪，这是欣赏而得来的喜悦……

　　古筝，是我从小就有的幻想，终于，我报名了。但年幼无知的我从未理会到台上三分钟，台上十年功的道理。可，自从学了古筝，我才发现，这是一项艰巨的挑战。一开始，我还可以勉强弹下来，可直到后来，手法开始混乱，手指开始疼痛，谱子就像天书一样密密麻麻，看的我眼花缭乱，当我看见那似“石头”般硬的琴弦，心中难免产生了一种强烈地畏惧，也许，我要放弃了？不行，阳光总在风雨后，我咬了咬牙，握紧了拳头，握出自己藏在心底的决心，再次颤颤巍巍地踏上了古筝之旅。终于，我背下了谱子，手法渐渐娴熟，但，时间的忽忽流逝，使我迎来了考级的这一天。戴上黑色的指片，再最后望一眼谱子。我便走进了考级室，坐在一旁，心中不停默念着谱子，不敢疏忽一个漏洞，生怕弹错了，“徐佳怡！”喊到我的名字了，我一愣，随后慢慢走到古筝前，坐下，此时，不知怎么了，脑子“嗡”地一热，紧随着脑子里一片空白，我惊了，心跳加速，呆呆地坐在古筝前。老师用疑惑的眼光盯着我，而我，更加不知所措。“影子，三分钟！”老师提醒了我，这时，思路滔滔不绝地从脑子里一涌而出，我倒吸一口凉气，开始演奏，我的手指在琴弦上不停地滑动，一会上、一会下。琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而出，缓缓流淌；有如微风拂过翠竹林，飒飒歌唱；有如溪水顺着小道，绵绵流泻……我低着脑袋，轻轻地念着谱子，右脚不由自主跺起明朗的节拍。我不敢抬头望一眼老师，只想着将曲子弹好，却毫不知老师已经闭上了眼睛，静静地享受着一切，乐曲很快进入了高潮，一步步高昂，流畅明快的乐曲像匹匹骏马在广阔的大草原上奔驰，迈着有力的步伐。我也随着乐声摇摆着身姿，仿佛来到了一副诗情画意的风景画中。突然，乐曲进入了尾声，伴随着一声优美而又持久的音符，乐曲弹完了，我长长地舒了一口气。