5. 解析：本题考查大家对新闻常识的掌握程度。同学们需要加强积累。
答案：消息 标题 主体 背景 开头 真实 用事实说话
6. 解析：此题重在考查具有承接关系的词语的内在的逻辑规律。解题时要注意三个词语的先后顺序。
答案：不能，因为不符合事物发展的正常顺序。
7. 解析：此题主要考查对文中重要语句的理解能力，尤其是具有深层含义的句子。
答案：港督府是英统治的象征，港督的离去，人去楼空，意味着英国统治的结束。
8. 解析：此题主要考查对文中关键语段的理解能力。
答案：港督府经历任港督完善，是英国统治的象征，是英政权在港的标志。
9. 解析：本题考查我们的理解能力和概括能力，同学们要仔细地阅读文章，找出菜花的象征意义。然后从文章中找出标志语句来。
答案：（1）呈现早春的景观，显示平凡中生命的美丽。
（2）①是我书房中的一种开春景观；②亭亭玉立，明丽自然；③淡雅清静，平常得很。
10. 解析：本题考查我们对写作方面的理解，考查我们的写作知识，环境恶劣，能衬托出菜花的突出。
答案：反衬作者看到菜花时的惊喜
11. 解析：本题考查我们对文章构思的理解能力，同学们可以从这些叙事对文章内容的作用这个角度出发思考问题。
答案：（1）运用联想，既丰富了文章内容，又引发了对人生的思考。
（2）由对美好往事难再的伤感，显示对平淡、清新生活的依恋。
12. 解析：本题考查我们对文章理解的程度。其中有内容方面的，有表达技巧方面的。c.“菜花的平凡，也象征了作者平凡的一生，也象征了对逝去岁月的无奈与伤感。”与文章中心不符，作者的一生是不平凡的，作者也没有表达对逝去岁月的无奈。e.本文所表达的重感情与苏轼“大江东去……人生如梦”的感情不同。
答案：ce
13. 解析：导语包含的消息的要素要全面。
答案：（1）美国人口普查局星期三宣布，XX年1月1日，美国总人口将达到2.92亿，比去年同期增长1％。
（2）XX年元旦，美国总人口将达2.92亿