《小狗包弟》必修一

　　发展（3～6自然段）──七年相处。

　　结局（7～9自然段）──一朝离别。

　　尾声（10～13自然段）──真心忏悔。

　　明确：文章的第一自然段写了一个艺术家与狗的故事，具有引起下文的作用，所以称为楔子（戏曲或小说开头的引子，具有引起下文的作用） 。


四、内容分析

　　1、阅读“楔子”部分：

　　　　思考：除了引起下文之外，这一部分内容有没有其它的作用？（在“楔子”这部分内容后面划上问号）

　　2、作家通过别人的故事引到自己的故事，那包弟是如何出现，又是如何于作家一家人相处的呢？请大家快速阅读“开端”和“发展”两个部分。

　　　　思考：

　　　⑴　作家在介绍包弟的来历和描写人与狗之间的相处时，突出了包弟的什么特点？

　　　　　明确：可爱、聪明、有情义、通人性。

　　　⑵　我们在描写人物时可以正面描写和侧面描写来突出其特点，作家突出小狗包弟的这些特点时哪些是正面描写哪些又是侧面描写呢，请在文中找出相应的内容。

　　　　　明确：

　　　　　正面描写：

　　　　　第2自然段“狗来了……不停的作揖”。

　　　　　第3自然段“它不咬人……引客人发笑”。

　　　　　侧面描写：

　　　　　第3自然段写由起女士在两年之后仍然对包弟念念不忘。

　　　　　第5自然段“听妹妹们说……等候我们出来”。

　　　⑶　作家为何要突出小狗包弟的这些特点？

　　　　　明确：小狗包弟愈是可爱，愈是聪明，作家的一家人就愈是不忍让它离开。

　　3、无论小狗包弟怎样的可爱与聪明，它仍然逃脱不了自己的厄运，请大家阅读“结局”这部分。

　　　　思考：

　　　⑴　小狗包弟成为包袱的原因是什么？

　　　　　明确：