长江三峡-

2019-03-17

5、引用有关的传说、民谣和古诗。[来源:高考资源网]
这些传说、民谣和古诗丰富了文章的内容,丰富了读者的知识,把读者带进了神妙奇幻的境界,给读者提供了趣味盎然的史实,使神奇秀丽的三峡更充满诗情画意,更加增添美感,同时使行文更富于起伏变化。
七、小结
四部分内容,文章主旨,写作特色。
八、作业
p17文本研习2、4
教后札记

5/5