《游褒禅山记》教案

    距其院东五里（那，代指慧空禅院）
    独其为文犹可识（它，代仆碑）
    问其深，则其好游者不能穷也，（它，代穴；那些，代指游客）
    盖其又深，则其至又加少矣（那，代指后洞；那，代指游客）
    余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（自己，代作者）
    以其求思之深而无不在也（他们，代指古人）
    其孰能讥之乎（难道，表反诘）
    3. 解释下列句中加点的字的意义和用法：
    a.至于幽暗昏惑无物以相之，亦不能至也： 形容词作名词，迷乱的地方
    b.往往有得：动词作名词，心得
    c.古人之观于天地、山川、鱼虫、鸟兽：名词，观察
    d. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远：名词，景象
    4. 将下列句子按其中的“之”字的语法分类
    (1) 古人之观于天地、山川、鱼虫、鸟兽，往往有得
    (2) 以其求思之深而无不在也
    (3) 而世之奇伟、瑰怪、非常之观
    (4) 常在于险远，而人之所罕至焉
    (5) 至于幽暗昏惑无物以相之
    (6) 其孰能讥之乎
    (7) 此余之所得也
    a 相当于结构助词“的”：（3）（7）
    b 代词，指代人、物、事、地方等，作宾语：（5）（6）
    c 助词，在主谓之间，取消句子的独立性：（1）（2）（4）
    6.读准句读：
    a.余亦悔|其随之||而不得极|夫游之乐也
    b.以其/乃华山之阳/名之也
    c.此所以/学者不可以/不深思而慎取之也
    d.鼎足之形|成矣
    e.则谓||非草木|不得矣
    7.正音
    无物以相（xiàng）之
    何可胜（shēng）道也哉
    长乐王回深父（fǔ）
    四.整体感知
    （一）文章的结构是怎样的呢？
    全文五段，可以分为三部分。
    第一部分（第一、二段），已游山所见的景物和经过，是记叙部分。可以分为两层。
    第一层（第一段），介绍褒禅山概况。
    第二层（第二段），记游华山洞的经过。
    第二部分（第三、四段），写游山的心得。这是文章的议论部分，可以分为两层。
    第一层（第三段），写游洞华山的心得。这一层是全文的重点。
    第二层（第四段），借仆碑抒发感慨，提出治学必须采取“深思而慎取”的态度。
    第三部分（第五段），是记游的结尾。
    （二）1.教师指出：古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨，例如《醉翁亭记》末段“太守之乐其乐”“醉能同其乐”二语便是该文的主旨。试参照此例说说本文的主旨可用哪一句话来概括。