备考创新训练使用指导
一、使用指导
本栏目按同音字辨析、音同义近字字形辨析、音同形似字字形辨析、形似字字形辨析和综合类字形辨析的顺序，归类编排。便于教师的指导，更有利于学生解题意识和能力的形成。
二、备考创新训练
1.下列各组词语中，没有错别字的一组是
a.反响 不同凡响 亟待 迫不急待
b.截流 开源节流 连篇 浮想联翩
c.行迹 形迹可疑 涣然 焕然冰释
d.食言 失言而肥 账目 一叶障目
[解析]此题考查同音字字形的识记，题目的特点使用了另一个同音词语进行干扰。a项中“迫不急待”应为“迫不及待”；b项中“焕然冰释”应为“涣然冰释”；d项中“失言而肥”应为“食言而肥”。
[答案]b
2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是
a.霎那 婉言相劝 利害 变本加利
b.闻名 闻过饰非 成器 莫可明状
c.竭诚 掸精竭虑 顾及 爱屋及乌
d.贬值 事得其反 败诉 甘败下风
[解析]此题考查同音字字形的识记。a项中“霎”应为“刹”，“利”应为“厉”。b项中“闻”应为“文”，“明”应为“名”。 c项中“掸”应为“殚”。d项中“事”应为“适”，“甘败下风”应为“甘拜下风”。
[答案]c
3.下列各组词语中有错误的一项是
a.翱翔 沧海桑田 蹉商 眼花缭乱
b.雏形 首屈一指 沏茶 销声匿迹
c.贻误 利令智昏 誊印 名副其实
d.震撼 璀璨夺目 诅咒 不卑不亢
[解析]此题考查同音字字形的识记。a项中“蹉商”应为“磋商”。此外，注意“名副其实”也作“名符其实”。
[答案] a
4.下列各组词语中没有错误的一项是
a.倏忽 凝练 死有余辜 流言诽语
b.誊写 憔悴 夸夸奇谈 自惭形秽
c.笙箫 寒喧 剑拔弩张 残羹冷炙
d.谛听 惆怅 左睇右盼 苦思冥想
[解析]此题考查同音字字形的识记。a项中“流言诽语”应为“流言蜚语”或“流言飞语”；b项中“夸夸奇谈”应为“夸夸其谈”；c项中“寒喧”应为“寒暄”。
[答案]d
5.下列各组词语中没有错误的一项是
a.身体力行 蜕化变质 燃眉之急 英雄倍出
b.与日俱增 岌岌可危 万里平畴 恶惯满盈
c.不可企及 抱残守缺 适得其反 剑拔弩张
d.贸然从事 穷兵黩武 通情达礼 趾高气昂
[解析]此题考查同音字字形的识记。“英雄倍出”应为“英雄辈出”；“恶惯满盈”应为“恶贯满盈”；“通情达礼”应为“通情达理”。
[答案]c
6.下列成语中没有错别字的一组是