第四部分：现代文阅读

                                     [点拨]文中有三个“它们”，容易知道同指一个内容，指代的是第一个“它们”前的一句，但注意要概括完全，不能只是“种子”，应概括为“那些无人采撷的被不定的风撒落到海角天涯的种子”。“严峻”指必须自己去寻找赖以生存的土壤。 3.学习《荷花淀》时对文中“藕断丝连”一词的运用产生了争议（实质是对词义的争议）。一些同学认为运用不恰当，有词典的解释为证。另一些同学则认为文中作者赋予了新意，运用地准确而传神。你怎么看？     女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里来，大家商量（探望丈夫）。                                                                                                             [点拨]“藕断丝连”原意为“比喻表面上已断了关系，实际上仍然挂牵着（多指爱情上的）”。如仅这样看，是用词不当的，但文中赋予了新意，这个新意是由原意引申而产生，由语境看是指“夫妻情思难以割断”。它准确而传神地表达出这些女人如藕丝般丰富细腻、复杂含蓄的感情，而且连女人对丈夫的思念之情也与荷花连在一起（荷花下面便是藕），富有乡土气息与诗意。     4.用词典查一查下面句中划线的词语，说说这个词在文中的含义和表达作用。     圣马克堂是方场的主人。建筑在十一世纪，原是卑赞廷式，以直线为主。十四世纪加上戈昔式的装饰，如阑干等。所以庄严华妙，兼而有之：这正是威尼斯的漂亮劲儿。