2019届高考语文讲座复习教案

 2.创新性原则
 扩展语句是一种创造性的语言活动，要尽可能在试题提供的范围内写出自己独到的认识、感悟，使答案的内容和语言具有一定的新颖性。
 三、典型题分析
1. 根据下面两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。
情景一：毕业典礼上   同学们   歌声
情景二：考试前夕     我       歌声
这是XX年第27题，主要考查扩展语句的能力。题目提供了两种不同的情景，用主题
词的形式来表述，给了考生更多的想象空间和扩展空间。本题提供了三个条件：①毕业典礼（参试前）、同学们（我）、歌声三个要素必备（缺一即给0分）；②以“歌声”为重点；③每段不少于30个字。你写出的答案必须符合上列要求；  要体现出两者之间的差别。前一情景，你可以这样写：毕业典礼上，我们高唱《毕业歌》，这雄壮、激越的歌声飞出礼堂，飞出校园，把我们“担负起天下兴亡”的决心传给养育我们的父老乡亲。情景二，你可以这样写：考试前我正在复习功课，楼下传来震耳欲聋的歌声，这歌声全然没有一点美感可言，可以说是一种妨碍他人的噪音。
 2.根据以下规定的情景，以免疫力为中心，分别扩展成一段话。每段40个字左右。
情景一：身体健康方面
情景二：社会影响方面
这是XX年春季高考第27题。解答本题同上题大致相同，一要明“情景”，二要是“中心”，三要合字数。写出答案要显示出两者的差别，前者从“身体健康方面”说，后者从“社会影响方面”说。换言之，前者从身体“免疫力”方面扩写，后者从比喻意义方面说“免疫力”。
    四、练习与答案
 1.根据下列情景，以“沉思”为中心，扩写一段话，不少于40字。
情景：傍晚    湖面    我    沉思
答：                                                                
2.以下面的句子为中心作扩展，要求使用短句，语句连贯，不少于60个字。
种花好，种菜更好。
                                                                        
3. 读下面这道题为《如果》的小诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
如果你是大河，         ①          ；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息；