高考作文经典学案

周末到了，我带着属于妈妈的礼物，骑上自行车回家了。田野里梨儿满枝头，黄亮亮的，真像一双双眼珠在注视着我；红红的苹果也好像冲着我笑呢。到家了，妈妈正在忙着给我做饭呢。我急忙抢了厨房：“妈，您今天就别忙活了，儿子我来做饭，您去看电视吧！”妈妈还不知道怎么回事，就被我推到了客厅。妈妈回过头，向我投来诧异的目光。
做好了饭，我拿着早已准备好的属于妈妈的礼物，走进客厅，向妈妈深深的鞠了一躬：“妈——祝您母亲节快乐，这个玉观音让儿子给您戴上吧！”妈妈默默地探过头来，我轻轻地恭恭敬敬地，给妈妈带上了那闪着温暖的枣红色光的玉观音。妈妈站了起来，眼里噙着幸福的泪水，她伸过手，把我紧紧地揽入怀中：“卫儿，我娃的心妈知道，以后别破费了！”妈妈无意间看见了弥勒佛，一边擦着幸福泪水，一边问我：“弥勒佛咋回事？”“妈——那是我准备在父亲节送给爸的！”“傻小子，真是长大了！”妈妈笑了，她轻轻地拍了拍我的头。
等妈妈仔细端详胸前的玉观音时，邻居大婶撞了个正着……
【赏析】长大成人，这是多少父母对儿女们的渴盼？可是又有多少儿女能够明白这一点？人生的路需要我们用心去走，需要我们用心去丈量。这路上最关注你的那一双目光就是母亲投向你的，不管什么时候，不管什么地方——我们永远走不出母亲的视线。卫国同学的《枣红玉观音》就是一个很好的注脚。当然，他也在感受亲情的过程中，真真切切地长大了，成人了，我祝福他！
文章最大的特点，是在娓娓道来的叙事当中，字里行间都充满了美好的情感，这就是感恩、报答，而就是在这种感恩和报答中，作者自己完成了长大成人的经历。倒叙手法的运用，使文章形成了悬念，给读者带来了阅读期待，结尾又以大婶撞着母亲端详“枣红玉观音”收束，并使用省略号，含蕴悠长，耐人寻味。这种宏观上的构思，对于文章抒发情感、表达主题起到了很好的作用。
生活是作文的老师，只有在生活中做好了人，才会写出真切感人的文章，这是写作成功的不二法门！
【评文感悟】
训练写作，确非易事。
高考改革，写作考查的形式多样，年年也有文章翘楚(翘，读qiáo，喻杰出的人材)。然而“诚实为文”的文风却在逐渐淡出我们的视线，悲哉！
笔者在训练学生写作中，始终强调“诚实为文”的重要性，也始终贯穿这一思想。记叙文（包括小小说等叙述类文学体裁）训练已经三次了，然而能写出规规矩矩地“完整地叙述一件事”的文章者，竟然寥寥无几！一方面，这让我看到了“生态化语文教学”的重要性和必要性；另一方面，这也让我想到了小学、初中阶段模式化写作训练带来的恶果。
写作训练中，只重视形式，不注重心灵诱发和基本功训练的做法，早该停止了！
二、形神毕肖地刻画人物
【写作目标】刻画人物形象，传达人物性情。
【写作要求】①灵活调动刻画人物形象的多种手段，诸如心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、正面描写、侧面描写、细节描写和场面描写等。②处理好叙事与各种描写刻画手段之间的关系，以叙事为经，以刻画为纬，纵横交织，自然搭配，不因事害描，不以描乱事。③人物形象个性鲜明，形神兼备，真正做到“传神”。④标题自拟
【注意事项】①标题的拟定，应以人物的个性为标准，切忌花里胡哨。②修辞手段的运用，要以传神（刻画人物性格）为目的，切忌堆砌辞藻，但要注意语言表达。③注意合理分段，安排好文章的逻辑层次。