大天而思之,孰与物畜而制之 导学案 2022-02-17 如何发布学校考试成绩 人终不能胜天,但人可以用天。只有遵循大然的客观规律进行生产,人类才能把不完美的东西改造得更完美。正如大禹治水,不使用人工的堤坝去“堵”泛滥的洪水,而是选择适当的方法去“导”百川以归海。倒是道教的“天人合一”似乎才应该成为人与自然关系的最恰当的写照。 5/5第1页第2页第3页第4页第5页推荐阅读:美在这里绽放——《云房子》教学案例(精选14篇)《孔繁森》教学案例(通用12篇)第12课 破解生命起源之谜学案(精选2篇)Unit 3 What does he look like ? 复习学案(精选3篇)《彭德怀和他的大黑骡子》导学案(通用16篇)《比本领》教学案设计(精选17篇)学案教学设计教学案例与反思教学案例反思