游褒禅山记教案 2019-04-16 如何发布学校考试成绩 三、指导背诵第三段第三段紧承上文,抒发自己的感想。(1)用“叹”领起下文。(2)以古人作立论的标准:“求思之深而无不在”才“往往有得”。(3)世人的做法:夷以近,则游者众;险以远,则至者少”(4)阐述志、力、物三者的内在联系。(5)强调只要尽了自己的努力,即使不能达到目的,也可以“无悔”。3、结合提示,争取当堂背诵。【教学后记】2/2第1页第2页推荐阅读:游褒禅山记教案(通用13篇)《游褒禅山记》教案(通用13篇)《游褒禅山记》教案(通用17篇)《游褒禅山记》优秀教案(通用16篇)游褒禅山记教案范文(通用14篇)《游褒禅山记 》教案(精选11篇)游褒禅山记教案游褒禅山记教学设计