自主探究
夯实基础
1.选出下列词语中加点字的注音全都正确的一项（ ）
a.树梢（shāo） 料峭（qiào）
干枯（kū） 接踵而至（zhònɡ）
b.休憩（qǐ） 真谛（dǐ）
啼哭（dǐ） 簌簌作响（sù）
c.芥菜（jiè） 贝壳（ké）
金蝉脱壳（qiào） 拾阶而上（shè）
d.钏镯（chuàn） 颈项（jǐnɡ）
花蕊（xǐn） 倦慵不堪（yōnɡ）
答案：c
2.下列词语中有错别字的一组是（ ）
a.喧闹 寒暄 愁眉不展 一筹莫展
b.洒落 绿阴 唇干舌燥 焦躁不安
c.绚烂 花絮 遐思迩想 有条不紊
d.伫望 幽深 迫不急待 辉煌耀目
答案：d
3.下列句子中标点符号运用错误的一项是（ ）
a.是哪一个春天，在哪一处它盛开的？
b.海亚姆啊!谁若因利禄而愁眉不展，这世道也为他而羞愧无颜。
c.我在路边行走，也不知道为什么。
d.林子真美，幽深，乌黑，可是许诺的事还得去做。
答案：b
4.对下列作家作品的陈说，有错误的一项是（ ）
a.《漫游者的夜歌》的作者是歌德，翻译者是冯至；“果实的事业是尊贵的,花儿的事业是甜美的；但是,让我们做叶的事业吧,因为叶是谦逊地专心地垂着绿阴的”出自《飞鸟集》。
b.《鲁拜六十六首（节选）》作者是海亚姆，翻译老是张鸿年，海亚姆（khayyam）的意思是“天幕制造者”。
c.《园丁集（节选）》的译者是散文家冰心，《小桔灯》就是她的著名作品。
d.《石榴》的作者是瓦雷里，翻译者是钱春绮。《雪夜林边驻脚》的作者是英国著名女诗人弗罗斯特。
答案：d
课内阅读
阅读下面一首诗歌，完成1～3题。
漫游者的夜歌
歌 德
一切峰顶的上空
静寂，
一切的树梢中
你几乎察觉不到
一些声气；
鸟儿们静默在林里。
且等候，你也快要
去休息。
（冯至 译）
1.如何理解歌德诗中流露出的“宁静”？
答案：歌德诗中的宁静，并不是死寂，而是“大言希声”，“此时无声胜有声”的宁静。
2.诗人为什么要用“一切”来形容峰顶和树梢，这对诗歌整体意境的提升有什么作用？
答案：诗人用“一切”来形容峰顶和树梢，就会带来一种超越感，那个登山的漫游者站立的地方，似乎不是一座山的峰顶，而是世界之巅。
3.如何解读本诗的主题？
答案：本诗写的虽然是一时一地的感受，提供的却是一种普遍的经验，是写峰顶之上、天宇之下的某种终极感受。
拓展运用
一、课外阅读
（一）阅读下面一首诗歌，完成1～4题。
篱笆那边
狄金森
篱笆那边
有草莓一棵
我知道
如果我愿
我可以爬过
草莓，真甜！
可是，脏了围裙
上帝一定要骂我！
哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子
他也会爬过去，如果，他能爬过！
（江枫 译）
1.诗中的草莓指代什么？“我”想不想爬过篱笆？为什么？
2.“我”能不能爬过？为什么？“我”愿不愿爬过？为什么？
3.如何理解“我”“想爬过”“能爬过”却又因为怕脏了围裙挨上帝的骂而不愿爬过？联系生活实际，谈谈你的感受。