小学足球教案范文

2023-08-01

小学足球教案范文 篇1

  教学目标:

  1、乐于学习脚内侧踢球的动作方法,并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神。

  2、能积极主动参与各种运动,学会交流和合作并能充分展示自我。

  3、能有克服困难、勇往直前的品质。

  学习内容:脚内侧踢球

  学习过程:

  一、酝酿情绪,激发兴趣阶段

  老师运动:

  组织学生整队,由讲解足球明星引出课题,带领学生徒手操热身运动。

  学生运动:体委整队,与老师亲切问好。

  积极参与对体育明星的交流,明确学习内容,认真做好准备运动。

  二、合作探究、完成动作学习

  老师运动:

  组织学生分成4人一组,每组一只足球,启发学生合作探究脚内侧踢球的方法,并对练习结果进行汇报;巡回指导,参与学生的学习对有困难的小组给予帮助;组织学生进行学习成果展示,对学生学习情况做出评议;讲解示范动作要领,纠正学生练习中的错误;组织学生进行正确动作练习。

  学生运动:

  能发挥集体的智慧进行动作的研究和学习,对练习中出现的问题进行探讨,或向其他小组请教。积极参与动作学习展示,并能对其他小组的练习做出简要的评议学习动作,纠正错误,再练习组织:分成4人一组在指定的场地上进行练习。

  三、努力拼搏,敢于挑战(8人传球游戏)

  老师运动:

  讲解8人传球游戏的方法、规则和比赛的记分办法。

  把学生分成8人一组,在指定的场地上进行试练,解答学生的问题并给予积极的指导和帮助。

  组织学生分组比赛,挑战记录。对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组和动作进步最大的小组给予奖励。

  学生运动:

  在小组长带领下进行游戏的尝试练习。

  积极参加比赛,大胆展示自己的动作并能挑战纪录。

  对其他小组的比赛能做出客观的评价,真确对待成功和失败。

  四、稳定情绪,恢复身心阶段

  老师运动:

  和学生一起庆祝胜利。

  引导学生交流感受,评议总结。

  布置课后作业。

  回收器材,宣布下课,师生再见;学生运动:在欢快的气氛中庆祝胜利,交流自己的感受。

  领会作业要求,归还器材,师生再见。

小学足球教案范文 篇2

  教学目标:

  1、乐于学习脚内侧踢球的动作方法,并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神

  2、能积极主动参与各种活动,学会交流和合作并能充分展示自我

  3、能有克服困难、勇往直前的品质学习内容:脚内侧踢球

  学习过程:

  酝酿情绪,激发兴趣阶段

  教师活动:

  组织学生整队,由讲解足球明星引出课题,带领学生徒手操热身活动学生活动:体委整队,与教师亲切问好

  积极参与对体育明星的交流,明确学习内容认真做好准备活动

  二、合作探究、完成动作学习教师活动:

  组织学生分成4人一组,每组一只足球,启发学生合作探究脚内侧踢球的方法,并对练习结果进行汇报;巡回指导,参与学生的学习对有困难的小组给予帮助组织学生进行学习成果展示,对学生学习情况做出评议讲解示范动作要领,纠正学生练习中的错误;组织学生进行正确动作练习

  学生活动:

  能发挥集体的智慧进行动作的研究和学习,对练习中出现的问题进行探讨,或向其他小组请教

  积极参与动作学习展示,并能对其他小组的练习做出简要的评议学习动作,纠正错误,再练习组织:分成4人一组在指定的场地上进行练习

  三、努力拼搏,敢于挑战(8人传球游戏)教师活动:

  讲解8人传球游戏的方法、规则和比赛的记分办法把学生分成8人一组,在指定的场地上进行试练,解答学生的问题并给予积极的指导和帮助组织学生分组比赛,挑战记录

  对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组和动作进步最大的小组给予奖励学生活动:

  在小组长带领下进行游戏的尝试练习

  积极参加比赛,大胆展示自己的动作并能挑战纪录对其他小组的比赛能做出客观的评价,真确对待成功和失败

  四、稳定情绪,恢复身心阶段教师活动:和学生一起庆祝胜利引导学生交流感受,评议总结布置课后作业。

小学足球教案范文 篇3

  一、指导思想:

  进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,在各年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

  二、奋斗目标

  全面普及学校足球运动,力争在省、市比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动!

  三、训练的基本任务,内容要求及手段

  (一)提高队员的训练比赛作风。

  训练作风方面:

  1、严格的组织纪律性。

  2、严格的训练自觉性。

  比赛作风方面:

  1、培养良好的体育道德作风。

  2、培养勇猛顽强的踢球作风。

  3、严格的比赛纪律。

  (二)全面提高队员的基本技术

  三年级:

  1、提高队员的传接球的速度。

  2、提高队员的防守能力。

  3、提高队员运控球的保险系数;

  4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

  5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

  6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

  二年级:

  1、提高队员运控球能力。

  2、掌握正确的传接球技术。

  3、学习简单的传切配合技术。

  (三)主要训练手段:

  身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

  技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接。

  (四)训练主要技术:

  踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

  停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

  头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

  运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

  (五)战术:

  二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

  备战期

  1、认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。

  2、加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

  3、注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

  4、本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

  推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。