燃烧的红烛

2019-11-23

  “静静的深夜...”每当我唱起这悦耳的歌谣,就是我想起了《我的老师》这篇文章。

  《我的老师》这篇文章主要记述了“我”升入六年级后换了一个既是“严师”又是“慈母”的班主任宋老师,宋老师耐心的帮助我改正了马虎的坏习惯,当同学因意外事故而受伤时,宋老师细心呵护,说明宋老师有慈母般的爱心,具有高尚的师德表现。

  我觉得不仅宋老师具有高尚的师德表现,我班的班主任李老师也不例外,李老师就象一支红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  记得前天,我们班举行了《最佳听众》的活动,李老师怕耽误活动的进行,她带病上课,在活动时,李老师时时摸摸疼痛的肩膀,但脸上依然挂着一丝微笑,仍然认真地去点评每一位同学的优点和缺点,我感到老师对我们的关怀是无微不至的。

  当我们遇到难题,她会耐心地向我们讲解;当我们做错了事情,她会向我们讲清道理,这就是燃烧了自己,照亮了别人的红烛——班主任李老师