我们的实验小学作文

　　编者按：小作者描述了一个小实验的过程，注意心理描写，通过心理描写来展开故事情节。这些描写细致而生动，让人对这个实验留下深刻印象。下面让我们一起来看看这篇我们的实验。

　　(教)科学(的王)老师说：“今天，我们做一个小实验。”(说完，)王老师给我们六个人分成了(六个人)一个小组，分完后，就开始做小实验了。我们走进实验室，我们开始上课。【评：介绍实验前的相关情况。】

　　只见老师在黑板上写着“比较水的多少”几个大字。我心里产生许多疑问：“怎么比?是不是用瓶子装水的?如果是，那瓶子是一样的，还是大小不一?”许多问题浮现在我的脑海。 【评：心理描写，反映出了“我”的疑问。】

　　我往桌子上一看，瓶子有大、中、小的，看一看，啊!大瓶子里的水看上去只有一小半;而中等瓶子里的水不多 不少，水刚好占瓶子的一半;而小的呢，水几乎快要满了。 我想：“是不是大瓶子体积大，水很难升高，水面才显得那么低?中瓶子是不是因为体积不大不小，才让水占据了瓶子的一半?小瓶子是因为体积太小，而让水可以升高上很多，所以水面才那么高?”我不知道，只好看结果。老师将三个瓶子往三个一样的烧杯一倒，哇!三个烧杯里的水居然是一样多的!【评：“我”的思考，通过文字完整具体地呈现出来。】

　　我们开始小组实验了，我往烧杯里灌满了水，往管子里一倒。看，水立刻长到了150毫升了。我见没满，又将烧杯灌满往里倒，管子里挤满了水，水位越升越高，竟然满了!我立刻倒掉一些， 张雪又夺过杯子，继续做实验。不一会儿，下课铃声响了，我们只好恋恋不舍地走出了教室。【评：讲述了实验的具体操作过程。】

　　魏宜辰

　　我们的实验小学位于乌鲁木齐市光明路的教育学院里。一进实验小学的大门，你就能看见我们宽阔而干净的操场，操场中间有一棵茂盛的大榆树，操场四周有许多鲜艳的花草，格外的耀眼。

　　穿过操场，就到了教学楼，我们的教学楼里有微机室、实验室、形体教室，教学楼的三楼有一个阅读室，里面放满了书，供同学们阅读。这些教室可以让我们学到更多的知识，增长更多的才干。

　　每天早晨，金色的阳光照亮了我们的校园。我们坐在明亮的教室里，开始了我们快乐的学习。在这里有我们爽朗的读书声，有我们悦耳的歌唱声，有我们清脆的欢笑声。

　　9月6日星期二晴

　　早晨，从马路上，学生安全通道上，走来了许多小学生，大家穿着五颜六色的衣服来到学校，那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。

　　学校门口有一个高大的雕塑，美丽壮观。旁边还有两棵柿子树，上面结满了柿子，远远看去，像一个个小灯笼挂在枝头。

　　上课了，同学们伴着优美的上课铃声开始学习，大家一起读课文，那声音真是清脆响亮，好听极了。

　　早晨从马路上，从学生通道上，从各种车上，纷纷走来了许多小学生，它们走进了一所美丽的校园——实验小学。

　　我们的学校，有两座教学楼，一座四层，一座五层。从大门进去正前方是一座雕塑，雕塑后面是通往主教学楼的宽宽的大道。在我们每一所教室里，都贴着醒目的标语：我的课堂我做主。在雕塑的西边是升旗台，与升旗台相连着的是我们的操场。每周一我们都在那儿举行升旗仪式。随着优美的下课音乐，校园里沸腾起来，到处都是欢笑声；上课了，朗朗的读书声飘荡在安静的校园里。

　　早晨，从公路上、从开着朵朵鲜花的小路上，走来了许多小学生。大家穿戴相同，语言相同来到学校，都成了好朋友。同学们像校园里欢唱的小鸟一样相互打招呼，向敬爱的老师问好！

　　铃、铃、铃......上课的铃声响了，同学们急忙跑进各自的教室坐好，大家拿出课本整齐的朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，小鸟不叫了；树枝不摇了；蝴蝶停在花朵上好像都在听同学整齐的读课文。

　　实验是指为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。那实验有什么造句呢?下面是第一范文网小编给大家整理的实验怎样造句，供大家阅读!

实验怎样造句

　　1. 其它用来做实验的动物种类包括,欧洲青蛙和树蛙。

　　2. 目的旨在辅以厚壁孢子形成实验完善显色培养基的菌株鉴别。

　　3. 通过实验对偶合条件进行调整,使耐晒大红BBN颜料的耐碱性和着色力得到提高,并且减少了原材料的消耗。

　　4. 动物实验和临床实验表明绿茶口含片具有清咽保健功效。

　　5. 可他宁可在音乐实验中被人奚落被歌迷甩脱,也不肯回炒过去的冷饭。

　　6. 该实验台采用光受抑全反射原理，可观察摩擦副的真实接触面积，同时可以测量摩擦副的摩擦力，满足摩擦研究的需要。

　　7. 结果：多烯磷脂酰胆碱注射液与甘草酸二铵氯化钠注射液配伍实验时，无论是原液或稀释液均没有出现性状外观变化。

　　8. 如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

　　9. 实验结果表明，温度和硝酸铅加入量对铬黄的生成有显着的影响。

　　10. 用亚硝酸之类的诱变处理纯病毒株系，能在实验室内人为地使有些植物病毒产生新变种。

实验精彩造句

　　1、实验证实了我的理论。

　　2、他使盐结晶作为他的实验的一部分。

　　3、我们对我们的实验会获得成功从未怀疑过。

　　4、在做实验时，不能过分依靠人类的感觉去做精确的观察。

　　5、我们在这种思想的实验中是如何表现的?

　　6、我建议他们做一些实验，或至少做一项调查。