小学五年级作文我和书的故事400字
是良药,刘向说:书犹药也,善读可以医愚书是益友。第一范文网分享小学五年级作文我和书的故事400字,仅供参考!
小学五年级作文我和书的故事400字范文1
为了让我写好作文,爸爸喜欢带我去新华书店购书。一天,我在书架上精挑细选,挑中了一本《小学生获奖作文》,兴高采烈地回到家。
我把新书小心地藏在我的书柜里。这儿汇集了我所有心爱的书。每天放学回家第一件事就是要在书柜旁留恋一番才安心去做作业。
我爱书,每一本书都保管得很好,从来舍不得在上面乱涂乱画,甚至从不允许我表弟乱翻我的书。直到有一天……
那天,老爸催我赶快做作业,我不耐烦就和他吵架了。那时的我像是失去理智的恶魔一样,说话不分轻重,不论后果。摔下一句“你一天到晚只知道作业!”后我把自己锁在了房间里。当时,愤怒不已的我找不到发泄物,便狠狠地一脚向书柜踢去……
“轰……”随着书架的倾斜,书都掉在了地上。折的折,破的破,地上一片狼藉。小书柜也解体了,张开手脚瘫在地上。看这心爱的书弄成这样,我的气也消了一半,坐在地上开始慢慢收拾残局。随手捡起一本书,我翻了起来。映入眼帘的是《那次,我真的后悔了》,看着看着,我发现,书中男孩的经历几乎跟我一模一样。结尾那段话对我震撼最大:“我这的后悔了。悔那次对父亲说的话,悔那次做的动作,悔让那么一点小事,破坏了我们父子的感情,悔……”对呀,为什么让这么小的事破坏我们父子的感情呢?爸爸培育我这么多年,我居然对爸爸大发脾气,太不应该。想到这本书还是爸爸陪我买的,回忆着爸爸对我的好,我越想越觉得惭愧,越想越觉得内疚。书不只教我怎样写好作文,更在教育我怎样做人啊!
我和书的故事六年级作文400字
书是我们人类的好朋友,也是一位不开口的老师,读书虽苦,但我乐在其中。以下是小编收集整理的关于我和书的故事六年级作文,希望对你有帮助。
我和书的故事六年级作文400字篇1
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”看书,在我日常生活中扮演了很重要的地位。我时常被迷在书里,被书中那些引人入胜的文字描写所吸引,与主人公们一起欢笑,一起落泪。因此我和书之间发生了不少有趣的事。
记得我第一次看《水浒传》时,轻轻翻开书页,妄想着里面精彩的情节。忽然,我看见了一大版密密麻麻的文言文,觉得一阵晕眩,心想:天啊!居然全是文言文!这可怎么看呀?我内心一阵惧怕,可是,一想到同学们向我讲述的精彩情节,我闭上眼睛,深吸了一口气,硬着头皮看了下来。
一开始,我还有点不适应,妈妈说:“读文言文就要沉下心一字一句地读,品味古人笔下的精华,才能从中找到乐趣。”我慢慢地看,慢慢地翻,仿佛成为了杨志卖刀时旁边凑热闹的一个路人;成为了看张顺和李逵在河中大战时旁边的一个渔夫;成为了武松喝了十八壶酒时旁边的一个客人。就这样,我迷上了《水浒传》,迷上了里面108个好汉的事迹。
从恐惧到痴迷,这就是我和《水浒传》之间的故事。
我和书的故事六年级作文400字篇2
在我小的时候,奥特曼动画片火热上影。幼儿园的小朋友大多数都是奥特曼迷,我也是其中之一,我们都喜欢看奥特曼打败怪兽的情景。
奥特曼动画片上影后不久,奥特曼的书也火热上市。班上的小朋友几乎都买了奥特曼的书,我也缠着爷爷给我买,爷爷经不住我的“胡搅蛮缠”只得给我买了。
我和书的故事作文400字
我和书是兄弟,我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。。
我和书的故事作文400字篇1
我和书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气。
古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋。而我看来,书就是书。就像船的锚一样,起落之间本已举无轻重,无须再添加任何修饰。
当读书不是为了考取功名利禄,不是为了说话时滔滔不绝时,我和书便拥有了一片简单的快乐。
每天早上,当我用手去关烦人的闹钟时,手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。
溜去朋友家玩,看见他们家一整墙是书被锁在柜子里,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去品位,去欣赏。不让这些书变成寂寞的经典,无人去喝彩。
我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用餐巾纸拂去上面的灰尘,然后包好书皮。但是,我不会马上去读,而是一页一页地翻着。用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业,见完了该见的朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋子的角落,静静地读书。我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。而此时,我便拥有了一份真正的快乐。暂钱买书的辛苦,去买书的汗流浃背,一切都已不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。
我和书,总有说不完的故事……
我和书的故事作文400字篇2
书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。
五年级作文我和书的故事400字
书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。下面是第一范文网为大家准备的五年级作文我和书的故事400字,希望大家喜欢!
五年级作文我和书的故事400字范文1
进步的阶梯。书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我与书有着密切的关系。
可以说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。小时候,因为小,所以妈妈每天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。吃饭时,我还在想书中的内容呢!
因为看书,我的作文也好了。最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。我非常高兴。
我爱书!
五年级作文我和书的故事400字范文2
书是人类进步的阶梯,书是生命的源泉,书是我一生中不可缺少的一部分。自从我上了二年级,我就爱上了读书,有一次,妈妈给我买了一本书《作文起步》,我就爱上了读书,是可以增长智慧,书是一位良师,寂寞时,它可以跟你聊天,伤心时,它可以,它会鼓励你坚强起来,困难时,它会帮助你。书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。
当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书,你让我看见了小草破土的坚韧;花儿雨中开放的勇气;我选我的自信……书,你给了我童年的乐趣和美好的享受,教我思索人生,使我变得更加成熟。
初三记事作文400字:我和书的故事
享受着春雨的滋润,漫步于夏夜的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季的美丽编织着我和书的故事。
当春雨连绵,一丝一缕地在大地上织着快乐的雨帘,田里的禾苗钻出头来张望,树木伸出枝干接受春雨的洗礼,屋外一片蓬勃,屋内一份悠闲,品一杯香茗,执一卷古书,泛黄的书页下有多少动人的故事,让我不禁沉醉其中,有了那份恣意,便想起了“随风潜入夜,润物细无声”的安详,勾起了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的回忆,又仿佛见到了“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的活跃。春雨、古书、香茗,将春更添诗意。
繁星如斗,夜色静谧,喜欢读一本经典童话。读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际中随王子和公主跳舞,看丑小鸭展翅变为白天鹅,去追寻梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切美好如圆月。也许,童话世界里的一切都不会变为现实,但是在忙碌的世界中,静静地躺在一把藤椅上,望着满天眨眼的明星,我的心会飞到美人鱼锁住的海底王宫中,听她清脆的嗓音唱出动人的歌。我会感到心旷神怡,心境透明如明镜。
秋日照耀,硕果累累,我喜欢读外国名着《名人传》,感受名人的力量,启迪成长的道路。贝多芬用顽强的意志扼制住命运的咽喉,用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》,他坚韧执着无畏无惧的形象将我深深折服了。托尔斯泰用平凡的面貌谱写了一段不平凡的历史,我明白了:即使再渺小再卑微的生命,都可以创造奇迹。米开朗琪罗,在苦难中苦苦追寻真理,他那“愈痛苦愈使我喜欢”的崇高人格使我铭记在心。
我和书的故事作文400字
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是……书对我们人类有很大的帮助,会让我们变得越来越聪明,越来越好。
我是一个比较开朗的小女孩,对所有的新事物都很感兴趣。这不,刚看到书,我就一下子被吸引住了。在家里,妈妈给我买了大量的故事书,让我广泛地阅读。所以,只要一有空闲的时间,我就翻开书阅读。
那天,我一大早起来,捧起书就读了起来。到了中午,妈妈大声的说道:“小悦,快来吃饭!”“噢!”我头也不抬地回答道。这一分钟、两分钟、三分钟过去了,半个小时过去了。“快点吃饭!”“我来啦!”我假装走了过去,装着走步的样子,原地踏步,手上拿着的书还未放下过。妈妈终于无可奈何地发起进攻,我立刻跑了过去,坐在椅子上就是不吃饭,还是津津有味地看着,真的是如痴如醉啊!妈妈做的饭,那么香,却还是没把我给吸引住,所以,妈妈只好把书一下子从我手中夺走,于是我只有乖乖的吃饭了。