快乐的儿童节作文

　　一年一度的“六一”儿童节，学校安排了几场十分有趣的活动，有上午的义卖，下午的游园活动，还有晚上的表演英语剧和看电影。

　　本来“六一”是在星期六，但学校为了让同学们好好的“爽个够”，便把活动提前到星期四。早上，起床铃一响，同学们就飞快地起床，飞快地做穿衣，飞快地刷牙洗脸，飞快地冲向餐厅。大家早已迫不及待了。

　　张老师给我们讲了义卖活动的注意事项及意义后，义卖就开始了。我们把班里的桌椅摆成了一个大正方形，里面站着那些安排好的售货员，找零员，推销员等等。还有大方捐东西的，有一个同学捐了100元给我们班。还有几个班做了保龄球的活动：如1班，5元2次，有的班让同学画素描，5元一张。为了义卖，大家可是想尽了方法。

　　义卖结束了，我们就准备开始早就想玩的游园活动。这次活动，我们班是把气球投进箱子里，三次机会，可以选5棵小糖或2个奥利奥饼干或1个夹心糖果。我迫不及待的排队，一开始就有非常多的人，但我不能放弃啊。我等了很久，终于到我了。我拿了一个气球，飞速的往箱子里投，结果没进；第二次，我又拿了个气球力太小了，没进；第三次，还是没进。真的气死我了。看到别人轻松地投进去，为什么我就投不进呢？我不服气，又再排了一次队伍。

　　失败是成功之母嘛，怕什么呢！这一次，我用我最大的力气投，气球在箱子边缘不停的弹跳着，然后慢慢往下掉，掉到箱子外去了，真是可惜。再加油，努力一下一定可以的。这次我把方向，力度都控制好了。三，二，一，投，气球在上空飘了许久。一定要进！一定要进！我内心呼喊着，但又一次失败了。我在心里呐喊，为什么就是不进啊，5次都不进，算了，不投了。我正准备走，比赛管理的那个人说我还有一次机会。再投也是一样的，都投了5次了，我都失去了信心。接过管理员的气球，我随便一丢，看也不看就走了。“你去领糖吧。”跟在我后边的一个同学对我说，真不可思议，我竟然进了。真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫啊。

　　6月1日是儿童节，我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了，将手举得高高的。我很幸运，被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是，我是第一个看字想动作的人！老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想：这还不简单，只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上，摆了个人字。我转身向第二个人示范，可没想到的是，他竟不明白这个“人”的意思！他用试探的眼神看了看我，一脸奇怪的用左手搭住右手，做了个“人”字的样子。我摇了摇头，又把“人”字放在他眼前晃了晃，还指了指自己。没想到这一指，他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作，然后用眼神问我是不是这样？我点点头。他一脸狐疑的看着我，又暗自做了一下。这时，别的同学已经完成了，我急得直跺脚，用手向前摆了摆，示意他快向第三个人表演。可这一摆，更让他慌了手脚。他奇怪的看着我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了几下脚，还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦！大家看见了都大笑起来，他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头，哭笑不得的又做了一个“人”字的样子，他看着我愣了一下，学着我做了个“人”字。我赶紧点点头，生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了，快乐的气氛充满了教室，连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢，虽然不明白，但还是照做了。

　　我本以为最后一个人会说出正确的答案，但没想到，他们竟然全都不懂！连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”！我忍不住了，大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人！”他们恍然大悟，也大笑起来。

　　今天是六一儿童节，我们上午在学校彩排节目，我的腿都累麻了，但我心里非常高兴，因为是我们的节日，在节日里准备为家长回报演出特别有意义。

　　下午，我高高兴兴的到了学校，在老师的指挥下快速的站好队，从我们班前排队来到操场上，一会儿操场上就聚满了人，家长在表演台前就做，台上有个彩虹门，前面有话筒架，两边有音响。表演台是阶梯式的以便我们站队，我们在台子南面列队等待演出，小朋友们已等不及了，各个摩拳擦掌很是兴奋。

　　随着老师的报幕演出开始了，一班先有一个合唱，下来是诗朗诵，文文和他妈妈的配合很好，表演很成功很感人，我要向他们学习。下来是一个一个班上台，该我们班了，上台的时候我又激动又紧张，腿都哆嗦起来，还好，表演十二生肖的时候我慢慢的放松下来，下台的时候就轻松多了，还真不容易，不知别人是怎么样的？

　　星期四下午是学校“庆六一，儿童节活动”，老师让我们穿上崭新的校服，白色的鞋子。中午时候妈妈把我裤子修好了，因为太长了，修好后我穿上全套校服鞋子，站到镜子前一照真漂亮！

　　下午妈妈送我到学校，我就回到教室，把书和凳子搬到操场上，节目马上就要开始了。后来我的赛尔号书丢了，我就没心思看节目了直到上台唱完歌，我才发现我的书老师拿来给我了，我太高兴就专心看自己的书了。

　　一年一度的“六一儿童节”又到了。下面是小编为大家收集关于快乐儿童节作文范文，欢迎借鉴参考。

　　快乐儿童节作文范文一

　　今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。

　　早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。

　　来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。

　　过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。

　　下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘!

　　快乐儿童节作文范文二

　　我们自己的节日马上就要来临了，我们学校开展了丰富多彩的“庆六一”的活动。

　　星期五的早上，我校的同学一个个笑容满面，高高兴兴地来到学校。因为马上要举行“庆六一”体操表演活动。活动开始了，同学们的脚步声整齐有力，助威声震耳欲聋，体操动作整整齐齐。从前面一看，好像这一列就只有一个人似的。

　　回到教室后，同学们一个个又争先恐后地为大家表演自己精心准备的节目。讲笑话的同学，把大家乐得前俯后仰;讲故事的同学，让大家听得入迷;同学的优美歌声又把大家引入了另一个世界;舞蹈，又使大家活泼可爱。

　　我来到客厅，发现爸爸妈妈都不在，只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪，于是我打开了那个小瓶子，里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说：“小朋友，你好。今天是“六一”儿童节，你可以许一个愿，但是这个愿望只能持续一天。”我高兴极了，虽然愿望只能实现一天，但是还是可以实现的。于是我对小精灵说：“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀，自由自在的在天空飞翔。”顿时，我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飞了起来。我飞上了天空，看见我的同学也长出了翅膀，同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的像棉花糖一般的白云里做游戏，玩捉迷藏，快乐极了。时间很快的过去了，愿望消失了，我回到了家。

　　啊，我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到，又过一个快快乐乐的儿童节！

　　快乐的“六一”儿童节

　　今天是“六一”儿童节，为了欢度这个节日，我们全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢？我们陷入了沉思。“去一百玩游戏！”我先提出建议。“哼，真俗气！”弟弟把小嘴翘得老高，“我们都去玩过几百次了，你还要去玩呀！我看，去万绿园才好呢！”“什么呀，万绿园平时都是人山人海的，再加上今天是“六一”儿童节，你挤都挤不进去！“我也开始反抗。“那又怎么样？热闹才刺激！”“你懂什么呀！”就这样，我们吵了起来。“好啦好啦！去新一佳好不好？”妈妈赶忙劝架。我想了想，新一佳的东西又好又便宜，再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢！于是我们答应了。