发奖状
今天是号拿成绩报单的日子。我满怀希望的来到学校,飞快的走向自己的教室。等待着老师的到来。过了几分钟,班主任夏老师走到讲台前,一手那着奖状,一手拿着成绩报告单。这时,教室里顿时安静了下来。大家多注视着老师手里的奖状,会发给哪些同学呢?这时我的心情还是非常的平静。接着,老师宣布有名同学有奖状的,从进步快学生报道三好学生;就一个一个的开始拿奖状了。第,,等,报到名同学的时候,我平静的心情突然咚,咚,咚的跳个不停!头像个热蜂窝,什么多听不见了,我怎么一张奖状多没有拿到呢?老师布置完寒假作业后,就说可以回家了,我带着伤痛的心情回到家里。妈妈看着我这么伤心也没有多说话。就在这时;老师打来了电话;成绩出来,语文,数学,两位老师多满意的。就是说我上课表现不好老是要小动作。所以不给我奖状。老师还说是这次按照平时表现评的,不是按照分数评的。听了老师的电话和妈妈的鼓励,我坐在椅子上呆了一会儿,泪水还是情不自禁留下来了!于是我发誓下学期一定要拿到;三好学生。
发奖状
今天中午,我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状,我心里甜滋滋的,正在做我的白日梦呢!老师来了,带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮,正在读名发奖状和奖品呢。
读到我的,是书法比赛一等奖,奖品是铅笔和橡皮,还有一张奖状呢。又到我的了,我是去一看是三好学生,奖品是一个文具盒。啊!我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅,他得到优秀少先队员,得到了一本日记本。老师说:“下次三年级还有更大的奖品,大家要努力得到三好学生和优秀班干部,就会得到更大的奖品。
发奖状
发奖状
期末考试结束了,按照惯例,今天要发成绩单和奖状,往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列,我想,今年也一定少不了我!
兴冲冲的来到学校,好不容易等到老师来发奖状,我的心紧张的怦怦直跳。
开始发奖状了,“王云,李红,张挺......”眼看老师手中的奖状都发完了,怎么没我呢?不对呀?王云学习成绩倒数,她怎么能得奖状呢?还有张挺,他成绩平平,上课说小话,作业也不按时完成,他怎么也得奖状呢?......这是怎么回事呢?是不是他们给老师送礼了?
满肚子委屈回到家,我把这件事给妈妈说了。妈妈说:“不要灰心,肯定是你这学期表现不太好,评三好生不只是光看学习成绩,还要看他平时综合表现,一个好学生要德,智,体,美,劳,全面发展。虽然王云,张挺学习成绩差,也许他们比上学期有进步,对于有进步的学生,老师当然要给予鼓励哟!”
泪湿奖状作文1200字
昏暗的灯像打瞌睡的老人。
妈沧桑的脸,又多了一层忧伤。她欲言又止。
我和弟默默地扒着饭,不时偷偷地看一下妈。妈复杂的表情和屋里压抑的气氛,我们都感受到了。我们等待妈发话。
妈咬咬嘴唇,终于说话了,但声音很低。她说:“我真的没办法,你们阿爸死得早,家里穷,你们两个都读书,阿妈供不起,阿妈的意思是……”
妈说这话时,头埋得很低,像犯了错误似的。我们都知道,我们两兄弟的成绩都很好,妈一个都舍不得。
沉默。
我心一酸,尽管我很想读书,但我还是说话了:“阿妈,还是让阿弟读吧,我在家里帮你。我是老大,我应该把机会让给阿弟。”
弟急忙抢过话头:“不,还是阿哥读吧。阿哥已经高二了,以他的成绩,一定能考上大学。我长得比较壮,有力气,能干活。你看阿哥斯斯文文的,还戴眼镜,哪有力气干活?”
我和弟争执不下。
妈叹了一口气,说:“咱家不兴偏重谁,但阿妈真得没办法,让哪个读书还是你们自己决定。”
我想了一下,说,抓阄吧。
弟点头答应。我去写了两张字条,揉成两团,说:“一张写得读,另一张写得不读,阿弟,你先选吧。”
弟就先选,打开一看,是读。
我赶紧将自己那张字条撕得粉碎,扔到灶里烧了。我说:“阿弟,你就去读书吧。”说这话时,我流泪了,是心在流泪。心被泪水腌得咸咸的。其实那两张字条上写得都是读。
于是弟去读书了,我在家里帮妈干农活。
开始时,弟看起来很努力。过了一段时间,弟就经常逃学回来。
难得的奖状作文300字
今天早读的时候,邓老师叫我去旗台,我问道:“为什么?”邓老师说:“因为你在口算比赛中得了一等奖。”我便走向旗台,到了旗台前面,找到奖状,拍了照片,就等着上旗台拍照了。
我等啊等,我等到衣服都湿透了,还没有轮到我们上台拍照,我还看见其他人都拿了很多奖品走了。
又过了一会,终于轮到我们上旗台拍照了。拍完照,我已经快累塌下了。后来,我还帮李书萱拿了奖状,累得都无力跑回班里了。事情不妙,有很多人问,这是谁的?这是谁的?我却累得快倒下了。
以奖状为题的作文600字
童年就像一条小船,装着许许多多难忘的事,可这些随着时间的流逝被我渐渐淡忘了。而在我六岁时发生的一件事,却让我记忆犹新,就像昨天发生的一样,这件事,我只要一想到就会不由自主的笑。
这是我上幼儿园中班的一天下午,老师问我们“今天,老师给你们发糖,你们想要吗”大家异口同声地回答“想”,于是老师就陆续給大家发起了糖,紧接着又说“再过几天,我们就要发奖状啰!”
放学的路上,我左思右想,这“奖状”到底是什么东西呢?吃的吗?喝的吗?……到底是什么呀?嘿我知道了,老师今天是给我们发糖时说的,那“奖状”肯定也是吃的,不错肯定是吃的。如果老师能给我一个大大的“奖状该多好呀,”那样我就可以把它分成5份,一份给老爸,一份给老妈,一份给爷爷,一份给奶奶,一份留给自己,这样他们肯定会夸我是个懂事的好孩子。
从那以后我只要看见亲人或朋友,就得意的告诉他们再过几天我们就要发奖状了!
我盼呀盼呀,这天终于来到了,我特地起了个大早,狼吞虎咽地吃完了早饭,刚想走出家门,突然想到,奖状拿在手里不卫生吧,还是拿个袋子吧。拿着袋子我满怀期待地出了门。
到了学校,我坐在那里等待着老师给我们发奖状,没多久老师走到我身边给我一张长方形的纸,上面有两个我不认识的大字,好像还有对我们的祝福语。我望着这张纸心里暗暗想怎么还不给我们发奖状呢?这可不是我想要的啊。正当我发呆的时候,老师突然宣布放学了。奇怪“奖状怎么没有发啊?”我急忙举起了小手,老师问怎么啦?我赶快答道,奖状还没有发了,老师说不是发了吗?你手里拿着呢。什么?我惊讶地说道,这……这就是“奖状”,原来这就是奖状,是一张纸,而不是吃的啊,我自言自语的念叨着