大学生活动策划书模板范文（精选31篇）
大学生活动策划书模板范文 篇1
一、负责人：张鑫宇杨斌姚粲粲
二、承办班级：政务二班政务四班
三、时间：待通知
四、参加人数：57人
五、主题：班风建设
六、活动流程：
1.开场:节目一：随机待定
2.演讲（同学）
3.游戏一：随机抽取人员组成小组
谁是卧底（两轮）
游戏规则：
在场的6人中5人拿到同一词语，剩下的1人拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，6人投票选出怀疑的卧底，得票最多的人出局。
若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜。反之，则大部队胜利。
4.节目二：随机待定
5.游戏二：多人配合
游戏规则：规定一个动作，报一个数字（小于玩游戏的人数），确定从谁开始，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来边做动作，边喊几个人来的（几个人就是报的数字）
6.游戏三：吸管传钥匙环
每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。
注：备用游戏：
二人三足踩气球
游戏规则：每队六个人分成三个小组，每只脚上绑两个气球，相互踩对方的气球并防止自己的.气球不被踩破，自己的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最多的队获得奖励。
大学生活动策划书模板（精选28篇）
大学生活动策划书模板 篇1
为迎接“5.25”全国大学生心理健康日,进一步加强我校心理健康教育工作,提升全校师生心理健康水平,构建和谐校园。决定开展“大学生原创心理漫画大赛”活动：
一、活动主题
“缤纷生活，多彩人生”――反映大学生的创新、创意，人与人之间的各种关系如男女爱情、宿舍友谊、大学生等人际交往关系等心理问题和生活百态，体现对幸福人生的追求梦想。
二、活动对象
东莞职业技术学院全院学生
三、作品要求
（1）体现漫画夸张的风格。
（2）必须是原创作品（可以个人或者集体创作）。
（3）作品可以是单幅、连环画、彩色、单色。
（4）作品必须是纸质版，绝不接受软件创作或打印作品。
（5）作品最大尺寸为70cm*44cm(建议尺寸）；最小为40cm*40cm。
四、提交作品时间：
1. 4月29日至5月13日，每周三下午有工作人员在一饭、二饭摊位进行漫画作品的'收取并登记好参赛者的个人信息。
2.收集作品负责人:汤同学
联系电话：
五、提交方式：
1、5月4日（第11周星期三）、5月11日（第12周星期三）中午12点至下午5点有工作人员在一饭、二饭摊位进行漫画作品的收取工作，并登记参赛者的个人信息。
2、收集作品负责人联系电话：汤同学。
六、评分方式：
评委打分：占总分60%，网络投票：占总分40%。
七、奖品：
一等奖：价值180元的《时间旅行》解压涂色套装+价值117元的德国辉柏嘉48色油性铁盒水溶性彩铅（含48支装笔帘）。
大学生活动策划书模板（精选32篇）
大学生活动策划书模板 篇1
一、负责人：张鑫宇杨斌姚粲粲
二、承办班级：政务二班政务四班
三、时间：待通知
四、参加人数：57人
五、主题：班风建设
六、活动流程：
1.开场:节目一：随机待定
2.演讲（同学）
3.游戏一：随机抽取人员组成小组
谁是卧底（两轮）
游戏规则：
在场的6人中5人拿到同一词语，剩下的1人拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，6人投票选出怀疑的卧底，得票最多的人出局。
若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜。反之，则大部队胜利。
4.节目二：随机待定
5.游戏二：多人配合
游戏规则：规定一个动作，报一个数字（小于玩游戏的人数），确定从谁开始，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来边做动作，边喊几个人来的（几个人就是报的数字）
6.游戏三：吸管传钥匙环
每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。
注：备用游戏：
二人三足踩气球
游戏规则：每队六个人分成三个小组，每只脚上绑两个气球，相互踩对方的气球并防止自己的.气球不被踩破，自己的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最多的队获得奖励。
大学生活动的策划书（精选29篇）
大学生活动的策划书 篇1
一、活动引言：
在高校学生群体中，经济困难生是一个大的队伍，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中，让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象，不是黯然的感慨，而是更好地把握自己的人生。
同时为提高我系经济困难生自强自立品质，增强社会责任感，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此特举办此次评选活动，希望可以通过自强标兵的模范作用，使更多的经济困难生走出“贫困”，活出“精彩”。
二、活动目的：
1、助学部本着为经济困难生服务的思想，希望通过“自强标兵”评选，让更多的同学以“天行健，君子当自强不息”自勉，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步服务大学生成长成才。
2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历，力争给每一个想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台，为他们创造一个展现自我的机会。在展示自我的过程中，让更多的人分享他们的喜怒哀乐，了解他们的人生经历，从而相互勉励，共同进步。寻找和发展自身优势，通过“自强标兵”的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。
三、活动内容：
1、组织机构：电子系勤工中心助学部。
2、活动方式：评选活动。
大学生活动策划书集合（通用32篇）
大学生活动策划书集合 篇1
一：活动背景：
为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。
二：活动目的：
增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光。
三.活动主题：
致青春
四：活动时间：
5月13日
五：活动地点：
C119
六：参加人员：
山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生
七：活动流程：
（一）宣传
1.通过海报形式公告比赛消息。
2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。
（二）初赛
1.时间：4月28日
2.地点：A449
3.规则及要求：
（1）每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。
（2）朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。
（3）要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。
（4）评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。
4.评分标准
（1）紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
（2） 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵（2分）
（3）吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)
（4）能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣（3分）
（5）自我介绍（1分）
怎样写一份关于大学生活动策划书（精选33篇）
怎样写一份关于大学生活动策划书 篇1
我大致划分了一下阶段：
1、策划筹备阶段：制定详细的促销计划方案，一定要考虑全面，确保促销活动顺利而有效的实施。组织一个策划小组从目的、准备、实施、成本直到效果的评估测定制定出一整套的方案，交由上层研究决定修改并付诸执行。
2、前期的准备阶段：这一阶段要进行的是比较繁琐却非常重要的工作。
（1）选择合适的促销时间与地点：特别日期（节假日）、时段、持续多少天、设几个促销点、主会场设置、人员配置、物品配置、奖品赠品发放奖励规则与数量限制等。
（2）器材物品类：现场用到的展台，条幅，拱门，气球，一拉宝，张贴的海报，宣传单（彩印或黑白），音响——听觉的冲击（可用扩音喇叭替代），其他赠品——捆绑式销售赠品、买几赠几的赠品、参与即赠的奖品、购买抽奖的奖品等等。视整体情况与公司经济实力有选择的、安排好数量的合理准备与使用。
（3）人员：促销员工的选择与安排，如要组织节目、游戏、活动则考虑请嘉宾、主持人（稍有名气费用要低），请促销员视情况决定数量（建议请大学生，可靠且廉价）。
（4）宣传造势的准备：如有实力，前期的大规模全方位造势宣传是必不可少的。如想节省，有些工作也是应该做的，去人口密集的市中心区域散发传单，发放区域与发放数量要事先决定。市内影响力大的媒体（报纸广播电视）投放广告，注意媒介的选择、媒介暴露的频次、成本预算等，以期达到广泛告知的宣传效果。
（5）各方关系的前期协调：确保一切行为活动符合法律法规——市容、城管、工商等部门提前打好招呼，避免到时出现不必要的麻烦。户外活动必须要经过有关部门的批准，广告宣传也必须要有合法的批文。总之，一切可能出现的问题、麻烦事先都要想到，做好应对一切突发事件的`准备，免得到时措手不及。