当我离开母校的时候作文

　　我捧着大红的毕业证书，离开了校园。看着远去的教学楼，我不禁浮想联翩。往事已矣，有欢喜，有悲伤，还有烦恼。

　　不必说教学成绩的优异，不必说科学卷子是满分的喜悦，不必说英语课上的妙语连珠，蛋蛋是语文课的学习，使我终身难忘。

　　还曾记得一次国学课上，老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰，替父从军，从马医生。经历的无数的拼杀，奋斗了自己的青春。回家时，她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着，然后，一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊！他代表了巾帼英雄成功后的感受，同时，也代表了木兰的坚强。

　　有一次语文课上，我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》，稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗，他们不时埋头左看右看，但是，到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜，为什么只顾到以后，而不顾眼前？

　　记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》，文中的日本军队蛮横、凶残，竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国！读到这里，我竖起了眉毛，眼珠子瞪的想要弹了出来。然而，不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户，顽强抗争。此时，我不住的喘气，双眉紧锁，紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时，我长出了一口气，嘴角上泛起一丝涟漪，眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人，永远都立于不败之地！

　　想起自己不久将要离开母校，离开老师和同学，我的心里充满了对这一切的留恋……

　　升入初中，一切都会变。学习环境变了；周围的学友变了；老师更是变了。一切都是崭新的，都是陌生的，这更让我感到离开母校是令人不舍……

　　小学时期的友谊是纯洁是友善的。我有许多好朋友，她们友好，她们善解人意。记得有一次，考试没有考好，我的心情一下子跌落到了谷底，放学后一直无精打采。我这一反常态令好友十分惊讶，为了了解我失落的原因，她决定与我同路。当她知道了我的情况后，便竭力让我开心，直到快到家时，我才想明白，几次失败并不代表永远失败，而一次放弃便不可能再成功了。她见到我不再沮丧，便回头向家走去。啊！多好的同学，多好的朋友呀！她竟陪我走了这么远的路，等我明白后，她还得转身往相反的方向走回家。你说，这样的朋友我舍得分开吗？

　　小学时期的师生情是浓厚的。女老师温柔，有很大的说服力；男老师幽默风趣，是我们的大朋友。这样的老师受人喜爱，他（她）的课堂自然是活跃的、生动的。真不知初中的老师是怎样的。

　　小学时期的校园是最令人不舍的。不仅是校园的花草树木令我难忘，更大的一个原因是校园里有许多张熟悉的面孔，这样你就可以有事没事地向她们打招呼。在这方面，我深有体会。因为打乒乓球的原故，我去了萧山念书。虽在那什么都挺自在，但唯独见不到平日生活中的面孔，这让我第一次理解“离别”。而后，因为妈妈在中学中工作，她希望我能回靖江念初中，我又随这回到了久违的学校……

　　篇一：将离母校

　　我是一个即将毕业的小学生，这也预示着我即将离开我的母校。

　　再过还不到两个月的时间，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得，舍不得我的同学，舍不得我的老师，舍不得我读了六年书的母校。

　　回想起来，我在学校的时间已经有六年了，但这对于我来说，却像一阵风吹过一样，转眼间六年过去了。在学校的这六年，我有快乐的笑过，有伤心的哭过；有激动的时刻，也有低沉的时刻。在这里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

　　不知道为什么，只要一想起毕业，我就会很难过，就想要逃避这个问题，也许是因为我对这个学校的感情太深了吧！

　　我好舍不得我的母校，要是我永远长不大就好了，我就不用离开我的母校了，也不用离开我的同学和老师！

　　篇二：将离母校

　　我马上要离开我的母校，是多么怀念和同学在一起玩耍、学习的日子。

　　啊!我亲爱的母校，是您教育我六年，这六年来有很多美好的回忆，回忆里有很多的快乐，马上要离开母校才觉得是有多么的不舍，回想起来，在我们玩耍的时候，时间它不会停下来陪我们一起玩耍，而是继续的奔跑;在我们说话的时候，它不会偷听我们的讲话，而是继续向前走;在我们发呆的时候，它不会说我们，而是继续走，时间很快，像一场梦，一场很长很长的梦，它迟早是要醒的，而不可能让它停留在这一瞬间，什么都可以留住，可只有时间是停留不下来的，在我即将离开我的小学母校我要说:“一定要好好学习，不要后悔”这一场梦也即将要醒来了，而另一场新的梦也即将开始了……

　　时光匆匆转眼即逝，留给我的只剩一丝牵挂。今天小编就来分享六年级优秀作文：离开母校，只剩牵挂，请各位读者好好欣赏和借鉴。

　　六年级优秀作文：离开母校，只剩牵挂(一)

　　六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。

　　六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

　　去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊!如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习;数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。

　　中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。作文

　　上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要离开我的母校了，这里记录着我的点点滴滴，甚至记录着我那调皮捣蛋的事迹，记录着和同学们的沟通、老师的话语一遍又一遍的在耳边环绕，在这里我想对母校说一声：“母校，再见了!”。

　　您可记得宽阔的操场，你可记得在上课时老师讲课的声音，你可记得下课时同学们的欢笑声，在这许许多多的让我最难忘的事您------老师，你每天要为我们批改作业，拖着疲惫的身躯来给我们上课，记得有一天，老师在上课的时候突然晕倒，把我们吓坏了，幸好有个不听话的同学带了手机，才能及时的给老师治疗，其他同学都回去了，只有我在老师的床前守候来时醒来，可第二天醒来时我看见了您躺在床上睁开眼睛拿着一本厚厚的备课本，老师您知道吗，当时我哭了，我哭得好凶的，老师您二话不说就抚摸着我的脖子，搂着我，仿佛就像母亲在哄孩子一样，如今我就要离开母校了我有几分不舍。

　　明亮的教室，整齐的桌椅，宽大的黑板，使我留恋使，来到操场，我见到了高大的升旗台，在我脑海里浮现出我们升旗的形象，我带着红领巾在脖子上飘扬，母校，明天我们就要离开你，你是否留恋我们，母校你是否会怀恋我，我那么珍惜这剩下的时光，再见了，母校。我们永远--------在一起。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要离开我的母校了，这里记录着我的点点滴滴，甚至记录着我那调皮捣蛋的事迹，记录着和同学们的沟通、老师的话语一遍又一遍的在耳边环绕，在这里我想对母校说一声：“母校，再见了!”。

　　离开母校

　　再见了，亲爱的母校!

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

　　忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师?

　　忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?

　　忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

　　同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……