春游方案

[精选]春游方案 篇1

　　活动目的

　　阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好，激起对生活、对故乡的酷爱之情。

　　一、时间：年3月20日下午12:30.

　　二、参加对象：1-6年级全体学生（身体不适应等情况不予参加）。

　　三、地点：金山。

　　四、组织领导：班级建立春游活动领导小组。组长：洪树青，王荣刚、叶冬花。副组长：高玉燕、胡宁，成员：曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。

　　五、具体活动：

　　1、爬山比赛。

　　2、猜猜我是谁。

　　3、寻宝躲。

　　4、“争做文明学生”宣誓。（我们庄重宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，果断向不文明言行离别。老实取信，遵纪遵法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲求卫生，爱惜公物，穿着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们故意擦往的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、校园环境，做合格的学生，做优秀公民。）

　　5、赏花抚草。

　　6、丢手绢。

　　7、黄盖传信。

　　8、掷瓶子比赛。

　　9、运乒乓球。

　　10、搜集垃圾。

　　六、活动安排：（学生自带物品规定）

　　1、带适当的干粮，如面包、饼干等

　　2、带1—2瓶饮料。

　　3、带小零食1至3种，不宜多。

　　4、可自带相机，留意保管好。

　　5、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。

春游方案[优秀] 篇1

　　活动时间：20xx年11月

　　活动名称：杭州富阳野生动物园

　　内容与要求：

　　1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

　　2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

　　活动准备：

　　1、在活动前，已通过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

　　2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

　　设计流程：

　　出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

　　活动过程：

　　一、活动前谈话

　　1、老师提出秋游的要求

　　A、对幼儿的要求：（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

　　（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

　　（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

　　2、对家长的要求：

　　（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

　　（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的.地方。

　　（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

　　（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

　　（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

　　（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

　　（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

春游方案汇总 篇1

　　一、目的

　　每个学生在家都是父母的掌上明珠，相对缺乏自我控制和自我保护及独立生活的能力，带这样一群学生在外活动，既要保证学生在活动中获取知识、感悟生活、展示才艺有教育意义，又要保证学生安全，这就要求组织人员牢固树立“安全第一”的思想。在整个活动过程中始终把学生安全放在首位，保证活动内容在安全基础上顺利完成并提升品质。

　　二、成立安全工作组织机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：相关教师、家委会成员、兼职医务人员一名

　　三、活动前的安全准备

　　1、学校提前和班主任及家委会商议，根据活动目的认真详细拟定方案。

　　2、根据活动内容对学生进行外出安全常识培训和自理能力教育，做好资料留存。

　　3、学校制定详细的安全应急预案，利用升旗仪式对学生进行教育

　　4、活动前以班级为单位合理进行学生分组，按照年级发放联系方式，准备药品，配备应急车辆一台。

　　5、活动前考察活动现场，做好安全隐患的排查，对可能发生的事故做出充分估计，并做好应急措施，做到有备无患。。

　　6、向金东方总部递交活动申请，征得书面同意。

　　7、建议生病学生和特异体质学生不要参加。

　　8、班主任进行自护能力培训和安全预案的演练，确保安全出行。

　　9、出发前检查学生所带物品，消除不安全隐患。

　　10、每个年级配备中队旗，学生统一着装，统一标识，便于组织。

　　四、活动中的安全工作

　　1、随时强化学生的安全意识，进一步提高学生自我控制，自我约束，遵守纪律的自觉性和自救的能力。

春游方案[共] 篇1

　　目的:

　　通过亲子游锝活动方式,为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断;通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求;在活动中,扩展孩子们的交往范围,增强交往能力,培养团队意识和环保意识;学习独立处理自己外出活动的相关事宜。

　　地点:

　　乐渝北郊植物园

　　车辆安排:

　　联系公交公司的客车

　　时间安排:

　　早上9:00点准时在市体育中心上车;下午4:00返回市体育中心结束活动

　　活动内容和组织形式:

　　各班以一小组(10人)为单位组成“家庭”,参与活动的.家长担任“爸爸和妈妈”,家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”,“爸爸妈妈”84名。另:与川师大联系,招聘20名打学生志愿者参与活动。

　　每个家庭设计家庭成员的统一标记,孩子们参与意见或制作。

　　每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求:卫生、便于携带,应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水,自己携带。

　　每个家庭设计提供一个游戏活动的点子,3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。

　　具体时间及活动安排:

　　上午10:00到达目的地,根据先遣敦的部署,以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。

　　中午12:00开始午餐。

　　下午1:00家庭自娱活动

　　下午2:30集体集合准备乘车返回

　　下午3:00上车返回

　　活动的安全规则和缓百规则由家庭自定,家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。

　　活动守则另定

　　活动经费预算:暂定20元/人

春游方案范文集锦 篇1

　　一、 活动项目：

　　春游

　　二、 活动时间：

　　年**月**日

　　三、 活动对象：

　　全体人

　　四、 活动地点：

　　五、 活动目的：

　　为了让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

　　六、 活动内容以及时间安排：

　　1、8：30集合，集合地点：

　　2、9：00从公司出发

　　3、9：30到达聚缘山庄

　　4、10：00自由活动（钓鱼、爬山、观景等）

　　5、12：00在聚缘山庄吃午餐

　　6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

　　7、17：00吃晚餐

　　8、18：30从农家乐出发返回公司

　　七、 活动要求：

　　1、去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

　　2、自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

　　3、进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

　　4、游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

　　5、外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。

　　7、返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

　　八、 路线：

　　九、 农家乐联系电话：

春游方案范文集锦 篇2

精选春游方案范文集锦 篇1

　　为了更好地做好学生春游的安全工作，保证学生春游途中的安全，防止出现各种意外状况，根据市教育局有关通知精神，特制订此方案。

　　一、春游活动领导小组组成与职责

　　学校成立本次春游活动工作领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：各班班主任

　　领导小组主要职责：随时准确掌握春游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次春游活动安全、高效、有序进行。

　　领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把安全工作放在工作第一位，切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》，发放《告家长书》，取得家长的支持和配合。

　　二、报告与响应

　　(一)报告

　　各班要在春游活动开始之前充分了解班级学生参加春游的具体人数，进行充分教育、合理组织。在春游过程中，要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。

　　(二)响应

　　尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作，尤其加强对学生安全意识的渗透和教育，进行合理组织、人员搭配，杜绝学生春游途中的单独行动，建立学生活动有团体、有组织进行，随时向老师汇报活动状况。

　　如春游途中发现意外状况，除了及时汇报之外，一方面要组织好其他同学的活动，保证正常开展;另一方面要采取积极的行动，及时冷静处理意外状况。问题严重，能及时与学校及家长保持联系，以便于在第一时间将问题及时处理解决。