学会感恩主题班会教案集合

2023-08-14

学会感恩主题班会教案集合 篇1

  班会时间:xx年11月24日

  班会地点:一年级教室

  班会主题:感恩的心,感谢有你

  活动目的:

  1、通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

  2、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

  活动过程:

  一、导入

  老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关、社会的关怀。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人。今天我们就一起来举行一次

  “感恩的心,感谢有你”的主题班会!

  板书课题:感恩的`心,感谢有你

  齐读课题

  二、学会感恩

  (一)诵读感恩诗《游子吟》

  下面咱们就一起来看一段短片

  (二)播放感恩视频

  师:孩子们,看了视频,你有什么想说的?

  是啊,孩子们,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人?

  (是我的爸爸妈妈。)

  (三)讲父母关心自己的小故事。

  师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听?

  生自由说。

  师:父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。

  (四)歌曲《我的好妈妈》

  师:孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,我们用歌声来表达对妈妈的爱,请听歌曲《我的好妈妈》你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢?

  师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈最好的报答:

  1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  4、为父母分担一些家务和烦恼。

  5、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  6、可以为父母洗一次脚、做一顿饭。

  7、每天反思,学会对父母说“对不起”

  (五)小测验

  师:下面我们来做个小测验,看你对爸爸妈妈了解多少。

  小朋友们都知道自己的生日,但知道你父母的生日吗?知道你父母的生日的同学请举手。你为父母过过生日吗?

  三、拓展延伸

  师:家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁?

  生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······

  师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。

  在学校的时候还有谁也在关心帮助大家呢?

  生:是老师。

  师:我们要如何感谢我们的老师呢?

  (一)学生谈感谢老师

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一个淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见!”,这依然是对老师的感恩。

  (二)感谢身边的人

  师:除了亲爱的父母、尊敬的老师,我们还要感谢谁呢?(同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人……)

  (三)制作感恩卡

  师:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做有智慧有文化的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢所有帮助过你、关心过你的人,他们让你在人生的路上走得更加宽广。

  我们找到了这么多要感谢的人,同学们也一定有你自己最想感恩的人,就让我们来场真情表白吧!

  师:在卡片上画上一幅美丽的图画,再写上你想感恩的人的名字。

  师:你要感谢谁?你想对他说什么?(展示卡片)

  师:孩子们,把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧。让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢朋友!让我们怀着一颗感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!(播放结束音乐《感恩的心》)

  四、结束语:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,孩子们,让我们时刻记住“说出我们的爱,感谢父母、感谢同学、感谢老师、感谢所有帮助过我们的人。”

  五、作业

  1、把制作的贺卡送给父母。

  2、给父母洗一次脚。

学会感恩主题班会教案集合 篇2

  一、活动目的:

  让孩子们学会感恩,学会爱与被爱,让孩子们的心灵更加美好,让我们的世界更加美好。

  二、活动过程:

  中队长宣布:我宣布六二中队《学会感恩,学会做人》主题班会现在开始。

  主持人甲感恩是一种美好的品质。

  主持人乙感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。

  主持人甲寒冷的冬夜,小黄香用自己的身体温暖了席子,再让父母睡在温暖的床上。

  主持人乙开国大典上,毛主席邀请他的恩师来参加。

  主持人甲朱总司令蹲下身给妈妈洗脚。

  主持人乙在这些名人身上,散发着一种美好的品质——感恩。

  甲乙合今天,让我们学会感恩,学会做人。

  主持人甲同学们,我想请大家来做个游戏,游戏的名字叫爱的割舍。请你在纸上写10个你认为对你来说很重要的人的名字。谁来汇报一下,(学生汇报)看来亲情和师生情队你来说很重要。谁再来汇报一下,(学生汇报)嗯,看来友情对你来说很重要。好,刚才大家把自己亲人,朋友,老师,同学的名字都罗列了出来,他们的确给了我们很多帮助,我们的成长离不开他们的关心。不过现在,请你划掉相对来说不是很重要的3个人的名字,看看谁还能留下。(学生操作)好了,现在开始汇报。现在,请大家再划掉2个。请告诉大家你划掉了谁?你们每划掉一个,表示你将要失去他的爱,可是你必须作出选择。下面,再划掉两个,请大家来汇报。最后,请划掉另外两个,只剩最后一个,给予你恩情最多,你最需要的人、

  主持人乙同学们,在我们成长的幸福的道路上,有多少人的关爱。可是当我们享受着他们的爱的时候,我们往往不懂得珍惜,或许你曾抱怨过,或许,你曾经抱怨过,或许你曾厉声呵斥过,可是一旦失去,我们将无比的痛苦。现在,留在你本子上的人,是经过层层PK留下来的对你来说最重要的人,你和他不知道有多少感人的故事,你一定有很多感谢的话要说吧。

  辅导员是呀,得到爱是那么容易,那么理所当然,对我们来说,已成为一种习惯,可是当我们失去时,才懂得痛苦和珍惜。孩子们,请你们记住,不论是你们失去亲人的爱,还是亲人失去你的爱,都将是一种刻骨铭心的,难以弥补的伤痛。老师这里有一个小故事,想讲给大家听。(伟大的母爱)

  主持人甲多么感人的故事,多么平凡而又伟大的母亲,同学们,此时此刻,用什么样的词语能概括我们此刻的心情呢?(生:感动)是呀,只有心生感动,才会心存感激,才会学会感恩。

  主持人乙我们要从小学会感恩,学会爱与被爱,让我们的心灵更加美丽,让我们的世界更加美丽。

  主持人甲对父母心存感恩,因为他们给予我们生命。

  主持人乙对老师心存感恩,因为他们给于我们教诲,让我们抛弃愚昧。

  主持人甲对兄弟姐妹幸存感恩,因为他们让我们在这个尘世间不再孤单,和我们血脉相连。

  主持人甲对朋友心存感恩,因为你们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

  合感激这个世界上所有值得我们感激的人。

  学生表演节目

  主持人甲大家用不同的形式表达了自己的感恩的心,我可以感受到你们的真情,真心。现在,我要做个小小的调查,请问父母知道你的生日,并为你过生日的请举手。(全班)你知道父母生日,并为父母过生日的请举手(少数几个)。朋友们,此刻你的心情如何?(惭愧)其实我和你们一阿姨那个,过去的就让它过去吧,在以后的日子里我们又该如何呢?没人说句心里话吧。

  主持人甲感谢老师,在我们每个迷途的路口,指引我们找到方向。

  主持人乙感谢同学,陪我度过无数个美好的时光,风雨中共同歌唱。

  主持人甲感谢亲人,养育之恩深沉绵长,鼓励声伴我成长。

  主持人乙爱之恋在手中传递,感恩的心在胸中流淌。

  合爱自己,爱他人,爱世界,爱时光,有了感恩和爱,世界充满阳光。

  下面请辅导员老师讲话。

  三结束部分

  辅导员

  同学们,老师高兴的发现,用过这节班会课,大家都长大了。我们41颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐紧紧跳动在一起,就让我们从爱父母开始,学会爱老师,爱集体,爱祖国,让我们以一颗感恩的心,和蓬勃的朝气,共同书写属于我们自己的美丽人生吧。最后,请大家随着一首动听的歌曲轻轻地走到前面来,在黑板上写下你的名字,这是我们六二中队学会感恩,学会做人的共同宣言。

  主持人甲六二中队《学会感恩,学会做人》主题班会到此结束。

  评析:《爱的割舍》游戏使同学们使同学们第一次面对艰难的抉择,也正是这个游戏让学生们懂得了珍惜。他们真正地体会到了他们有多么幸福,每天被爱包围着,却不懂得珍惜。同时也体会到了了亲人的无私奉献,明白了自己该怎样去回报他们。我讲的那个小故事,感动了学生也感动了自己,我们一起流下了眼泪。其实每一位平凡的母亲都是那么的伟大,学生们更加体会到要孝敬父母,回报社会。多种形式的表演进一步深化了本节班会的主题,爱自己,爱他人,爱世界,爱时光,有了感恩和爱,世界充满阳光。文章