《青年在选择职业时的考虑 》课前导学案

      第二个方面，马克思谈的选择怎样的职业，这一原则体现了对职业选择的价值追求。在这一方面，马克思主要提出了选择有尊严的职业、深信其正确的职业、能为我们提供广阔场所的完美境地的职业等原则。其主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。从文章最后的激情宣告中，我们知道马克思所向往的职业是能为人类的福利而劳动的职业。 
    （四）、小结
    本文富有激情和理性，文章逻辑性强。作者先谈怎样选择职业，再谈选择怎样的职业，然后谈自己的职业选择原则及自己的职业理想。在每一部分，行文中都能让我们看到作者思考的缜密和思想的睿智。
    （五）、作业
     根据你的个人实际，请为你自己未来的职业理想作一个设计，并请说出选择这种职业的理由。
【课堂练习】
1.下列加点字的注音，全都正确的一组是（    ）
a.恪（gè）守    赐（cì）予    钦（qīn）佩     战战兢兢（jīng）
b.刹（chà）那   犄（jǐ）角    纤（qiān）巧    瞠（chēng）目结舌
c.擂（lèi）鼓   教诲（huì）   累赘（zhuì）    面面相觑（qù）
d.商榷（què）   妥帖（tiē）   巷（xàng）道    相濡（rǔ）以沫
2.下列各组词语中没有错别字的一组是（    ）
a.雏形   碑贴   一笔勾销   己所不欲，勿施于人
b.寂寞   惭愧   嬉笑怒骂   有志者事竞成
c.惶然   斑澜   融会贯通   燕雀安知鸿鹄之志
d.斟酌   噬啮   言论精辟   桃李不言，下自成蹊
3.选择恰当的词语填在下列句子中的横线上。
①尊严就是使他        受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。（无可非议  无可厚非）
②刹那间，无数声音        耳鼓，申述着自己的不可替代性，想在最后一分钟，挤进我的小筐。（充斥  充满）
③同学们的选择万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌，比如某男士的“足球”，某女士的“巧克力”，在我就大        。（不以为重  不以为然）
【课外探究】
我们应如何尝试去设计人生、规划未来，选择我们的职业？ 
    十六七岁的年龄应该是尝试规划自己的人生、设计自己的未来的时候，马克思说：每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本人看来是伟大的。在《青年在选择职业时的考虑》一文中，马克思以十七岁的年纪谈了青年必须认真考虑职业规划的重要性、职业选择必须考虑的若干因素以及自己职业选择的初步方向。在与伟人的对话中，我们应该尝试着考虑自己一生努力的目标和方向