高中语文新教材必修三阅读与鉴赏教案(共33课时)

2019-06-01

谏太宗十思疏                    魏徵
◎仔细理会
廉颇蔺相如列传                 司马迁
鸿门宴                         司马迁
◎ 融会贯通
秋水(节选)                      庄子
非攻(节选)                      墨子

第一专题  祖国土 
教学内容:
◎ 江山多娇
祖国山川颂            黄药眠      
长江三峡              刘白羽
肖邦故园              [波兰]雅-伊瓦什凯维奇
◎ 颂歌的变奏
发现                  闻一多
北方                  艾青
祖国呵,我亲爱的祖国  舒婷
祖国土               [苏联]阿赫玛托娃
教学目标:
1.学生能通过对文本的反复研习,结合自己的体验与认识,进一步了解祖国的文化内涵,认识祖国对个体的意义以及自身对国家所应承担的责任,激发爱国之情。
2.学生能掌握知人论世的读书方法,通过查阅资料,了解作家的身世以及写作的时代背景,从而准确地理解作者的写作意图。
         3.学生能根据本专题的特点形成课程间沟通的意识,将音乐欣赏与文学鉴赏结合起来。
       4.学生能在以往学习积累的基础上进一步深入了解散文与诗歌的特点,能根据对作品的理解,设计朗诵方案,通过朗诵准确地表现作品的思想感情。
5.学生能在对专题人文内涵理解的基础上收集资料,写作复杂的抒情或叙事散文。
呈现方式:
文本研习
课时安排:
          七课时

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第一课时《祖国山川颂》
教学目标:
1、进一步了解祖国山川的美丽,体会作者在文中倾注的无限热爱之情。
2、了解“颂”的文体特点,进一步提高散文的鉴赏能力。
教学重难点:
          对文章思想内容与感情的把握。
教学方法:
         文本研习:以学生讨论为主,并加强朗读,通过朗读准确地表现作品的思想感情。

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