语文 病梅馆记 同步达纲练习

2019-03-06
a.②⑤              b.①④                c.③④                    d.④⑤6.下列句中的“之”字,用法不同的一项是(    )a.既泣之三日,乃誓疗之   b.纵之顺之       c.必复之全之              d.辟病梅之馆以贮之【创新能力训练】阅读下面文字,完成各题。

题孔子像于芝佛院

李  贽人皆以孔子为大圣,吾亦以为大圣;皆以老、佛为异端,吾亦以为异端。人人非真知大圣与异端也,以所闻于父师之教者熟也;父师非真知大圣与异端也,以所闻于儒先之教者熟也;儒先亦非真知大圣与异端也,以孔子有是言也。其曰“圣则吾不能①”,是居谦也。其曰“攻乎异端②”,是必为老与佛也。儒先亿度③而言之,父师沿袭而诵之,小子矇聋④而听之。万口一词,不可破也;千年一律,不自知也。不曰“徒诵其言”,而曰“已知其人”;不曰“强不知以为知”,而曰“知之为知之⑤”。至今日,虽有目,无所用矣。余何人也,敢谓有目?亦从众耳。既从众而圣之,亦从众而事之,是故吾从众事孔子于芝佛之院。注:①圣则吾不能:见《孟子·公孙丑上》:“昔者子贡问于孔子曰:‘夫子圣矣乎?’孔子曰:‘圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。’”②攻乎异端:出《论语·为政》“攻乎异端,斯害也已”。关于“异端”,杨伯峻说:“孔子之时,自然还没有诸子百家,因之很难译为‘不同的学说’,但和孔子相异的主张、言论未必没有,所以译为‘不正确的议论’。”(《论语译注》)③亿度(duó):主观猜测。亿,通常写作“臆”。④矇聋:目不明曰矇,耳不聪曰聋。这里指道学后辈小子们只知听信儒先父师之言而不会独立思考,如同瞎子、聋子。⑤知之为知之:《论语·为政》:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这里指出道学家们只取孔子原话的上半句,装得一切都“知”,实则是“强不知以为知”。1.下列句中加线的词,解释不正确的一项是(    )a.以孔子有是言也    是:此                 b.是居谦也           居:处于、表示c.儒先亿度而言之    亿:通“臆”、臆断      d.强不知以为知       强:有余、略多2.下列句中加线的词,与“夭其稚枝”中的“夭”用法相同的一项是(    )a.亦从众而事之          b.既从众而圣之     c.是故圣益圣,愚益愚   d.今媪尊长安君之位3.翻译下面两句话①其曰“攻乎异端”,是必为老与佛也

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