像山那样思考 [苏教版必修1]

2017-06-23

五、总结课文:

(学生发言,教师总结)

1、本文所阐述的道理对保护我们生存环境的意义。

2、本文明显的诗意和浓郁的思辨色彩。

七、课后作业:

如果你是一名环保志愿者,请写一段宣传文字!

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