《十八岁出门远行》课堂实录


  生4:“司机”对“我”搭车态度的突然转变(板书)是一处,他“笑嘻嘻地十分友好地看起我来”,而且还要“我”在车正开着时去车厢取苹果。
  生5:当“我”问“司机”去哪里时,他说“开过去看吧”,“我”旅行没有目的地,“司机”也不在乎方向(板书),只要汽车跑着就行。
  生6:汽车在路上抛锚时,“司机”竟然一点也不着急,而是在路上“认真”地做起了广播体操(板书)。
  生7:当有人来抢车上的苹果时,“司机”竟然无动于衷(板书),只对“我”被打破的鼻子感兴趣。
  生8:最后“司机”也参加(板书)到抢劫者的行列里去了,并把“我”的背包也抢走了。
  师:大家找得很准确,那么请大家再想一想,这些不合情理的,荒诞的情节(板书)在小说中起什么作用?
  生9:这些情节幽默可笑,能够增加文章的喜剧色彩。
  生10:这些情节显得非常有意思,能够吸引读者阅读。
  ……
  师:同学们的见解都很有道理。
  这些荒诞性情节是通过少年的眼睛来呈现的,它所反映的是“我”初次进入的成人世界的残酷和难以理解,这就体现了少年世界(板书)与成人世界(板书)的对立与冲突,更是“我”与外部世界的冲突。
  师:在寻找“旅店”的过程中,主人公的情绪什么变化?
  生11:走了一天的路后,“我”非常希望能够找到“旅店”,但是一直没有找到,也没有能够搭到车,心里非常失望。接着突然看到了一辆停着的汽车。“我”向“司机”提出搭车的要求,出乎意料地被“司机”拒绝了,就在“我”下定决心无论如何要搭上车的时候,“司机”对我的态度突然转变了,变得非常热情和友好,两个人相处的很融洽,于是我就希望汽车一直就这么奔驰下去。但接下来又有更出乎意料的事情发生,汽车在路上抛锚后有一大群人来抢苹果,而且后来“司机”竟然也加入到抢劫者中去了,还抢走了“我”的背包,“我”被打倒在地,虽然很愤怒但是却无可奈何。
  师:对于情绪的变化找得很准确,把这些情节总结起来就是期望、失望,期望、出乎意料、大失所望,期望、更出乎意料、完全失望(板书)这么一个捉摸不定的变化过程。
  师:那么“我”的情绪发生这种捉摸不定的变化原因是什么呢?
  生12:因为“我”遇到的都是一些令人捉摸不定的事和人,所以“我”的情绪受其影响也变得捉摸不定了。;
  师:归纳得非常准确。“我”情绪的变化就是来自于客观世界的不可捉摸,想象中的世界和现实世界相差甚远(板书)。
  师:下面我们来把小说做个小结。
  小说通过描述一个18岁孩子初次出门远行的经历,反映了孩子世界与成人世界的矛盾冲突,以及涉世未深的孩子对现实世界的困惑和恐惧。它提醒读者,人生是复杂多变的,一个人在成长过程中,会遇到诸多困难与挫折,同时也会有诸多收获。
  余华叙述的这个故事可以看成一个成长小说,是少年人进入成人社会时的认知和感受。成长寓言在中国有很多,其中很著名的一个是《小马过河》,大意是只有自己亲自尝试了,才知道水的深浅,才能成功。小说的最后一句“于是我欢快地冲出了家门,像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来”,让我们不无悲伤地想到这个让人高兴的寓言。

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