一、选择题
1.下列关于细胞分化的叙述中，错误的是（ ）。
a.细胞分化与生物发育有密切关系
b.细胞分化是生物界中一种普遍存在的生命现象
c.细胞分化仅发生在胚胎时期
d.细胞分化是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程
2.细胞分化与细胞增殖的不同主要体现在（ ）。
a.细胞的数量是否增多
b.细胞的形态和结构不同
c.细胞的生理功能不同
d.细胞的形态、结构和生理功能上是否产生稳定性差异
3.在离体的植物器官、组织形成愈伤组织的过程中，下列哪项条件是不需要的？（ ）
a.消毒灭菌 b.适宜的温度
c.充足的光照 d.适宜的养料和激素
4.将植物的组织培养成一株完整的植物体，这是利用了（ ）。
a.细胞的分裂 b.细胞的分化 c.细胞的全能性 d.细胞的生长
5.下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（ ）。
a.受精卵在自然条件下能形成完整个体，因此全能性最高
b.生物体内由于细胞分化，全能性不能表达
c.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高
d.植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性
6.科学家倡导的以脐带血作为存贮的“生命银行”，是利用脐带血中的（ ）。
a.生长因子 b.营养丰富 c.遗传基因 d.干细胞
7.动物体内各种类型的细胞中，全能性最高的细胞是（ ）。
a.体细胞 b.生殖细胞 c.受精卵 d.干细胞
8.一般情况下，下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（ ）。
①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞
a.⑤①②③④ b.⑤③①②④ c.⑤①④②③ d.⑤①④③②
9.克隆羊“多莉”的培育成功证明了（ ）。
a.动物细胞的再生能力 b.动物细胞的全能性
c.动物细胞的分化能力 d.动物细胞核的全能性
10.绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞，但用乳腺细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一个细胞后，这个细胞核仍然保持着全能性，这主要是因为（ ）。
a.细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质
b.卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质
c.卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质
d.细胞核与细胞质是相互依存的关系
11.将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株不需要（ ）。
a.具有完整细胞核的细胞 b.离体状态
c.导入外源基因 d.一定的营养物质和激素
12.在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，其原因是（ ）。
a.细胞丧失了全能性
b.不同细胞中遗传信息的执行情况不同
c.不同的细胞中遗传信息不完全相同
d.在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化
13.下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）。
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株
a.①② b.①③ c.②③ d.①②③
14.下表为环腺苷酸（camp）和环鸟苷酸（cgmp）的浓度（m1、m2、m3、m4表示浓度，且 m1＜m2＜m3＜m4）对细胞分化的影响情况（“＋”表示促进分化，“-”表示抑制分化）。下列叙述中，正确的是（ ）。
浓度
m1
m2
m3
m4
camp
-