2021届高考语文传记的阅读复习

1.关于对选文第三段“那一段不太愉快的往事”的解说，不正确的一项是
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a.《舅爷爷》这篇小说尽管描写细致入微，深得同行赞许，一些作家给予介绍和推荐，但王元化却仍为此遭到不公正对待。
b.王元化开始任《联合晚报•夕拾》主编时，得到了姚溱的帮助，使他在这一段“不太愉快的”经历中，感受到了人情的温暖。
c.当时的领导认为王元化擅自发表作品，没有做好政治工作，严厉批评了他，他最终不得不离开文艺圈，进入新闻界。
d.因为发表《丑》这篇反映现实、揭露丑恶的作品，触怒了当时的检察官，王元化又不得不离开了刚来不久的《联合晚报》。
【解析】　c.受领导批评非因“擅自发表作品，没有做好政治工作”，而是因为领导认为作品内容没有“为政治服务”。
【答案】　c
2.下列有关王元化研究《文心雕龙》的表述，不正确的一项是
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a.王元化研究《文心雕龙》，坚持实事求是的科学态度，采取中西文学比较的方法，为《文心雕龙》研究开拓了新的空间。
b.王元化小时候得到了父亲的启蒙教育，对《文心雕龙》产生了浓厚兴趣，有了扎实基础，因而取得了如此高的研究成就。
c.在那特殊的年代，王元化研究《文心雕龙》的论文能在刊物上发表，一是论文的质量高，二是有重要人物的支持。
d.王元化研究《文心雕龙》和原来进入《联合晚报》一样，也是不得已而为之，原因是受到了胡风问题的株连。
【解析】　b.第一，不是启蒙教育，而是上大学时得到的教育；第二，不是父亲的教育，而是父亲请人教。
【答案】　b
3.从文章看，王元化先生在多方面取得成就，成为著名学者、文艺理论家的原因有哪些？
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【解析】　回答此题就要对文中有关的信息进行概括提取。须注意的是“成为著名学者、文艺理论家的原因”是多方面的，不能只抓一点。
【答案】　①基础扎实：热爱文学，年轻时就发表文学作品。父亲请人教他《文心雕龙》这部文艺理论专著，培养了兴趣；②适应能力强：在逆境中和受到不公正待遇时不沉沦，不气馁，干一行，爱一行，干好每一行；③治学态度科学，方法得当：坚持实事求是的态度，采取中西文学比较的方法，视野开阔；④有同事及权威人物的支持。
4.读完全文，你认为王元化先生具有怎样的人格特点？请概括。
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【解析】　此题既要对文章叙述中暗含的信息进行概括，又要有自己根据文本的内容对人物作出的评价。
【答案】　①坚持真理，刚正不阿：不屈从、不盲从上级领导的错误，敢于揭露丑恶现象；②心地宽容善良：以平常之心对待整过自己的老领导，不记仇；③满怀感恩之心：对帮助过、支持过自己的领导(权威人物)和同事始终感念不忘。