句子衔接的十六项基本原则

例如： 巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里，田堰层叠的南塬，模糊了，美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。（a.天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。b.在夕阳的辉映下，满天彩云飘动）因为语境中的意境是暗淡的、丑陋而灰黄的，因此选项中就不能是色彩鲜艳的、明亮的，感情基调就不能是昂扬乐观的。
例如；为划线处选句子，使上下文衔接。
　　____崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
　　a、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
　　b、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
　　c、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗
立在江对岸。
　　d、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸
的峭壁上。
　　题中“坟地”“残碑”“枯水”，渲染的是一种凄凉的气氛。a项“五彩”
“夕阳”“烘炙”渲染的是一种热烈的氛围；d项“透明”格调清新，也与原文
不谐，故a、d项要排除。c项虽也有“枯草”“落叶”之凄凉感，但既然“崖壁
在江对岸”，那“字迹模糊”就显得不合清理了，不能做答案。只有b项，“冷”
“萎落”“瘦削‘含凄凉感，与原文气氛一致，为正确答案。
10.根据语境所举的例子及提供的信息来确定首句。 （总分一致的原则）
经常有这样一种类型，语境是几个例子，空出了首句让你选择。例如： -----------
明代地理学家徐霞客，留下了散文名作《徐霞客游记》；发明炸药的诺贝尔，出版过诗作和小说；著名的数学家华罗庚、苏步青，常从数学王国到文学王国来换换脑筋。
a.说起科学，还应该想到它的一门嫡亲--文学。
b.卓越的科学家，往往有较高的文学造诣。
c.文学作品不但具有文学价值，还有宝贵的科学价值。
在这个例子中，很明显的属于论点和论据的关系，因例子述说的都是科学家和文学的关系。因此答案为b项。
再比如：真理是朴实无华的。真理就在我们日常生活里，但是看惯了，就发觉不出来了。可是有一天我们看见了， 。
a.就仿佛好友重逢，呵，久违了，多么想念你！
b.就如同第一次看见了一般，呵，这样的事。
c.便如同哥伦布发现了新大陆一样，呵，多么让人高兴！
d.便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样，呵，我需要你！
这一题语境中已经明确告诉你真理一直就在我们身边，只是我们没有发现而已，d项显然不合理，a项老友重逢是认识的，c项哥伦布是第一次到达那儿，都与语境不合，应选b项，表达一种吃惊之情：这就是真理吗？
11.在连动句当中，两个动作之间没有宾语的间隔是衔接较紧密的。例如： （连动相连的原则）
a.他小心翼翼的摘下水蜜桃，放到铺着软纸的筐里。
b.他小心翼翼的将水蜜桃摘下，放到铺着软纸的筐里。
b项中把“摘”的宾语用“把”字句提前，两个动作就显得一气呵成。
12.注意作者要强调的感情基调。 （基调一致的原则）
例如：
a. 昙花开花时美艳绝伦，只可惜它的生命太短暂了。这就好比人生，我们要使短暂的生命放出异彩。
b. 昙花的生命非常短促，但开花时美艳绝伦。这就好比人生，我们要使短暂的生命放出异彩。