2021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7
2021-05-22解析 景物描写，可从远近结合、动静结合、各种感觉相结合等角度来分析。“这样写的好处”可从表现事物本身的突出特点、表达作者喜欢或厌恶的思想感情等角度去思考。
3.作者反复说“没有意思！”，这样写有什么作用？
答：
答案 通过不同的“我”以及别人和我对快乐的不同认识的对比，说明“人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限”的道理，表现“只有现实是最宝贵的”的观点。这样写，将文章前后的内容紧密地联结起来，使文章环环相扣、层层递进，从而水到渠成地表现出文章的主旨。
解析 “没有意思”在文中先后出现三次，其中两次是我的内心矛盾的写照，一次是猜想一个穷人对着我所说的话。这样看来，文章就是用这个“没有意思”将前后发生的事情串联起来，在强烈的对比中表达出“现实是最宝贵的”这个主旨。
4.下列对文章的赏析，不恰当的两项是 （ ）
a.文章开头写“美丽的雪花飞舞起来了”，表现了作者对眼前雪花的喜爱之情，给全文奠定了一种感情基调。
b.文章所表现的感情跌宕起伏，作者回想福建下雪时候的生活，觉得现在的喜悦就像渐渐融化的雪花一样，立刻就要消失了。
c.文章通篇使用对比的手法，和上海下雪时的生活所表现出的欣喜之情相比，北京下雪时的生活让作者感到