必修三
［教材篇目］——
《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》 《师说》
考点知识巩固
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义
《寡人之于国也》
（1）直不百步耳 通: ,
（2）则无望民之多于邻国也 通： ，
（3）颁白者不负戴于道路矣 通： ，
（4）涂有饿莩 通： ，
（5） 以为轮 通： ，
“只”
“毋” 不要
“斑” 头发花
“途” 道路
“煣” 使弯曲
只是、不过
（6）虽有槁暴，不复挺者 通： ，
通： ，
《劝学》
（7）知明而行无过矣 通： ，
（8）君子生非异也 通： ，
《过秦论》
（9）合从缔交 通： ，
（10）倔起阡陌之中 通： ，
（11）赢粮而景从 通： ，
“又” 再
“曝” 晒
“智” 智慧
“性” 资质、禀赋
“纵” 战国时期六国
联合起来共同对付秦国的策略，称为“合纵”
“崛” 兴起
“影” 影子
•
《师说》
（12）所以传道受业解惑也 通： ,
（13）或师焉，或不焉 通： ,
2.解释下列句中加点的实词
《寡人之于国也》
（1）河内凶：
（2）不违农时：
（3）数罟不入洿池：
（4）涂有饿莩：
（5）非我也，岁也：
（6）谨庠序之教：
（7）申之以孝悌之义：
“授” 传授，教授
“否” 不，没有
荒年，谷物收成不好
耽误
细密的网；池塘
饿死的人
年成
尊敬父母，敬爱兄长
学校
《劝学》
（8）君子博学而日参省乎己：
（9）金就砺则利：
（10）不积跬步：
《过秦论》
（11）于是秦人拱手而取西河之外：
（12）氓隶之人：
（13）然秦以区区之地：
验、检查；省察
磨刀石
古代半步。跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”