《归去来兮辞》导学案 2019-06-20 如何发布学校考试成绩 2,阅读第三节,探讨问题:1作者描写隐居生活是,描写了那些生活乐趣?请用一个词语概括出作者情感。生活图景: 作者情感: 3研究性学习有人认为本文结尾一句“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”包含着悲观消极的思想,试结合全文内容,谈谈你对这个问题的看法。 三.课堂巩固练习:(一)梳理本文基础知识1、写出通假字: 乃瞻衡宇( ) 景翳翳以将入( ) 曷不委心任去留( )2、辩明词类活用: 瓶无储粟,生生所资( ) 眄庭柯以怡颜( )6/12第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页推荐阅读:《归去来兮辞》导学案(精选12篇)《归去来兮辞》导学案(通用13篇)《归去来兮辞》导学案《归去来兮辞》导学案(教师版)《归去来兮辞》教学设计(精选13篇)《兰亭集序》《归去来兮辞》知识要点与能力训练(通用17篇)归去来兮辞教案学案教学设计教学案例与反思