烛之武退秦师

荆之地，方五千里 《墨子•公输》 的
桓侯曰：“医之好治不病以为功！” 《韩非子•扁鹊见蔡桓公》 用在主谓结构中取消句子的独立性
 
 
例句 出处 释义
慎之！ 徐珂：《冯婉贞》 仅补充音节
宋何罪之有 《墨子•公输》 助词，宾语前置的标志
顷之，烟炎张天 《资治通鉴•赤壁之站》 助词，用在时间副词之后
诸将请所之 《资治通鉴•李愬雪夜入蔡州》 到、去
从以上对词语的意义和用法的梳理可知：切实地掌握和理解课文中经常出现的文言词语，非常重要。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”同学们一定要重视对文言词语的积累。
四、布置作业
1.巩固背诵课文的成果。
2.借助古汉语词典进一步理解文中重点词语的意义。
[板书设计]
         
          郑                             危在旦夕                            秦晋围郑
                                         临危受命                           
                          烛之武         夜缒而出                            秦军乃还
                          （义勇）       智说秦君                 
       转危为安                                                               晋亦去之
[延伸阅读]阅读《晋公子重耳之亡》，进一步了解与本文相关的历史史实。