3、这篇文章还运用对比、反衬的手法来加强艺术效果。第一、二两段以“富贵之子，慷慨得志之徒”的“死而湮没不足道者”和“‘草野之无闻者”同五人“立石于其墓之门，以族其所为”对比；第五段以缙绅的改变初志、趋炎附势同五人的大义凛然、蹈死不顾对比；第四、六段以高爵显位者一旦抵罪后的卑贱行径同五人的英勇就义，谈笑以死对比；第六段以五人“列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者”，同假若五人“保其首领”、“以老于户牖之下”、“人皆得以隶使之”对比，处处反衬出五义士美好高尚的内心世界。
十一、结合课后练习，归纳文言词语和句式。
《五人墓碑记》基础知识
古今异义
1、吾社之行为士先者
“行为”是“行”和“为”两个词的连用。行：品行，名词；为，成为，动词。今义为：受思想支配而表现在外面的活动。
•2、是时以大中丞抚吴者为魏之私人。
•私人：党羽；今指与公家相对的个人。
•3、按诛五人
按：考查，查究。今常用义为：压住，依靠等
4 颜色不少变
颜色：面貌、容貌、脸色。今常指由物
发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
5视五人之死
视：比较。今无此义。
6 令五人者保其首领以老于户牖之下。
首领：头颅，脑袋。
通假字
1、其为时止十有一月耳 夫十有一月之中
•“有”同“又”。
2、敛赀财以送其行
•赀”同“资”，资财，钱财。读zī
词类活用
•1、人皆得以隶养之
隶，名词作状语，当作
奴隶那样。
2、去今墓而葬之
墓：名词用作动词，
修墓。
•3、其疾病而死
疾病：名词用作动词
生病。
•4、为之声义
•声：名词用作动词，伸张
•5、缇骑按剑而前
•前：名词作动词，走上前。
•6、是时大中丞抚吴者为魏之私人
•抚：用作动词，出任巡抚。
7、哀斯墓之徒有其石也而为之记
记：名词用作动词，作记。
7 、不能容于远近
远近：形容词用于名词，远近的人；远近的百姓。
9、 抶而仆之
仆：动词使动用法，使……倒下
10、 安能屈豪杰之流
屈：动词使动用法，使……屈身
11 哀斯墓之徒有其石也而为之记
哀，形容词意动用法，以……为哀，哀惜。
12 不复敢有诛治
诛治：动词用作名词，株连治罪的事情。
13 激昂大义
激昂：形容词用作动词，激动振奋。
14 荣于身后
荣：名词使动用法，使……得到荣誉。
15 尽其天年。
•尽：副词用作动词，享尽。
一词多义
义
激于义而死焉者也。
义愤，形容词。
为之声义/忠义暴于朝廷
合宜的道德，行为
或道理，正义，名词。
其为时止十有一月耳
从……看来，介词。
为之声义/谁为哀者
替，给，介词。
固
1 轻重固何如哉